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Vous trouverez dans cet ouvrage des activités et des projets autour du développement durable. Il y a des activités pour tout les publics, de la petite enfance aux jeunes adultes. Vous trouverez des activités différentes autour du tri des déchets[...]texte imprimé
Comment apprend-on ? Quelle est la place de la mémoire, de la motivation, du désir ou de l'émotion ? Que sait-on des capacités étonnantes du cerveau ? Pourquoi certains enfants ou adultes ont-ils tant de difficultés à apprendre ? Dans ce livre,[...]texte imprimé
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Un petit groupe d'amis décide de redonner vie à un village d'Ardèche. A travers la reconstruction de ce hameau, c'est la possibilité donnée à de nombreux jeunes de se construire eux-mêmes, à travers des valeurs telles que l'autonomie, la respons[...]texte imprimé
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Colloque Éducation à l'environnement et institution scolaire, La Rochelle (17), les 2 et 3 juin 2005
Colloque Éducation à l'environnement et institution scolaire (2005), Auteur ; Élodie Le Thiec, Metteur en scène, réalisateur ; Observatoire régional de l'environnement, Éditeur scientifique | [Villiers-en-Bois] : Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement en Poitou-Charentes (IFREE) | Les Actes - IFRÉE, ISSN 1296-5723 | 2005texte imprimé
François Terrasson, Auteur | Paris : Éd. Sang de la terre | La Pensée écologique (Paris), ISSN 1952-0239 | DL 2011Ces écrits sont autant de prises de conscience indispensables nous incitant à modifier profondément notre comportement vis-à-vis de la nature. Les textes rassemblés ici, inédits pour la plupart, nous permettent de suivre son questionnement princ[...]texte imprimé
Ces actes reprennent dans une première partie les interventions de deux chercheurs sur les questions de rencontres interculturelles et d'intelligence citoyenne. Des acteurs de terrain témoignent d'actions menées (actions culturelles et artistiqu[...]texte imprimé
Comité 21, Auteur | 2007Ce document présente le deuxième volet du programme "Education au développement durable". Il consiste à accompagner les collectivités dans leur contribution à l'éducation au développement durable des jeunes et des familles. Il propose des recomm[...]texte imprimé
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Antoine Savoye, Auteur ; Elisabeth Marx, Auteur | Centre d'analyse ds pratiques professionnelles (CAPP) | 1991texte imprimé
Cet outil pédagogique destiné aux élèves de cycle 3 a pour objectif de leur faire comprendre qu'ils sont acteurs du développement durable. Son contenu s'articule autour de sept projets qui abordent les dimensions environnementales, économiques e[...]texte imprimé
Paris : Ademe Ed. 2014Cette synthèse a été établie à partir du rapport de recherche commandé par l'ADEME sur la production et la circulation des discours sur l'environnement et le réchauffement climatique au sein des établissements scolaires.IL en ressort que les ini[...]texte imprimé
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Lucie Sauvé, Auteur ; Jean Etienne Bidou, Auteur | 2010En lien avec la dimension critique de l'éducation relative à l'environnement (ERE) exploré dans le volume7 de cette revue (2008) et avec sa dimension éthique qui a fait l'objet du volume 8 (2009), cet ouvrage collectif aborde la dimension politi[...]texte imprimé
Ce cahier de terrain a été réalisé directement à destination des collégiens. Il apporte une démarche scientifique simplifiée et ludique. Spécialement conçu pour suivre lespace biodiversité de l'établissement scolaire et pour noter les observ[...]texte imprimé
Depuis de nombreuses années, les polémiques font rage sur l'école. Plutôt que de la critiquer de façon systématique ou d'adhérer aveuglément, un café pédagogique se crée en 2005 avec une consultation sur internet, avec pour objectif de recueilli[...]texte imprimé
Claudia Galetto, Auteurtexte imprimé
Pap Ndiaye a placé la transition écologique parmi les priorités du ministère. Le ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse a présenté, le vendredi 23 juin 2023, les mesures engagées par le ministère pour la transition écologique dans l[...]texte imprimé
Paris cedex 05 [France] : Centre national de documentation pédagogique Textes et documents pour la classe (TDC) 1999Dossier sur l'éducation et le développement et sur le droit à réapprendre.texte imprimé
Ce livre est un recueil d'article de divers auteurs qui s'interrogent sur le concept de l'éducation au développement durable, ainsi que sur les différentes approches pédagogiques et didactiques de l'EDD.texte imprimé
Bayard éditions 2008Cet outil pédagogique permet d'aborder le développement durable sous tous ses aspects. Il comprend un livret de l'enseignant, 24 fiches manip à photocopier et 12 posters. Il est organisé en 12 modules thématiques à partir des 12 posters. Un modu[...]texte imprimé
Joël Hemery, Directeur de publication | Lille : Maison régionale de l'environnement et des solidarités (MRES) | 2011Après "50 outils pour se lancer", voici un 2ème répertoire d'outils en éducation à l'environnement réalisé en co-édition avec le réseau belge IDée asbl. Les 28 outils qui ont été retenus s'adressent à des animateurs et enseignants souhaitant se [...]texte imprimé
Hélène Boutonné, Auteur ; Eric Dubois, Auteur ; Sandrine Hallet | Lille : Maison régionale de l'environnement et des solidarités (MRES) | 2007Ce répertoire est une sélection des 50 outils belges et français les plus appréciés et commentés par des praticiens de terrain, et les plus adaptés à des acteurs non spécialisés en ErE. Il peut aider les enseignants et animateurs souhaitant se l[...]texte imprimé
Réseau Ecole et Nature, Auteur | 2015Ce document présente de manière concise l'analyse des actions menées par les associations en éducation à l'environnement auprès des jeunes, puis propose des perspectives d'avenir de cette éducation, qui demandent des moyens pour continuer de se [...]texte imprimé
Agence régionale pour l'environnement Midi-Pyrénées, Auteur ; France, Auteur ; Midi-Pyrénées, Auteur | Toulouse : CRDP Midi-Pyrénées | Savoir et faire, ISSN 1150-3262 | 1997texte imprimé
Fédération Rhône-Alpes de protection de la nature (FRAPNA), Auteur | Grenoble : CRDP de l'Académie de Grenoble | Environnement | [2001]Cet ouvrage présente l'éducation à l'environnement à travers les programmes officiels de l'école primaire. Il présente également des activités qui illustrent des problématiques environnementales (découverte du milieu, de l'eau, de la mare, lectu[...]texte imprimé
Yolanda Ziaka, Auteur ; Georgia Liarakou, Auteur | Lausanne [Suisse] : Fondation pour le progrès de l'homme (FPH) | Documents de travail | 1995Comptes-rendus d'expériences d'éducation à l'environnement dans différentes écoles d'Europe.texte imprimé
Ce document présente l'expérience française de l'éducation à l'environnement à travers le concept d'environnement, la philosophie de cette éducation, sa didactique, les réalisations du Ministère de l'éducation nationale et de ses partenaires, la[...]texte imprimé
Ce numéro de la revue "Territoires"pose la question du rapport entre éducation à l'environnement et développement durable.texte imprimé
Antoine Cassard, Directeur de publication | Montpellier : Réseau École et nature éd.Actes de la Journée de réflexion dans le cadre du Congrès Ecole et Nature du 27 mars 2009.texte imprimé
Florac : CEP 1998Actes du séminaire du 30 mars au 3 avril 1998 au CEP de Florac.texte imprimé
Vous trouverez dans cet ouvrage des retours de projets et des idées de projet autour de l'éducation à l'environnement pour différents publics. Les objectifs sont de sensibiliser, éduquer, informer.texte imprimé
Alliance pour un monde responsable, pluriel et solidaire, Auteur ; Yolanda Ziaka, Éditeur scientifique ; Philippe Robichon, Éditeur scientifique ; Christian Souchon, Éditeur scientifique | Paris : Charles Léopold Mayer | Cahiers de propositions pour le XXIe siècle | 2002texte imprimé
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Alliance pour un monde responsable, pluriel et solidaire, Auteur ; Yolanda Ziaka, Éditeur scientifique ; Philippe Robichon, Éditeur scientifique ; Christian Souchon, Éditeur scientifique | Paris : Charles Léopold Mayer | Cahiers de propositions pour le XXIe siècle | 2001texte imprimé
Jean Etienne Bidou, Auteur ; Francis Thubé, Auteur ; Élodie Le Thiec, Auteur | 2007Nous vivons une situation paradoxale. Alors que l'éducation à l'environnement est progressivement prise en compte dans la plupart des systèmes scolaires francophones, les inquiétudes se manifestent quant à la forme que prend cette intégration. E[...]texte imprimé
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Franck Lepage : "C'est ce qui m'est arrivé. Et c'est l'histoire que je vais vous raconter. Quand je dis : "J'ai arrêté de croire à la culture", entendons nous bien, c'est idiot comme phrase! Non, j'ai arrêté de croire, pour être très précis, en [...]texte imprimé
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Patrick Viveret, Auteur | 2018S'il es impossible de vraiment définir l'éducation populaire, d'en tracer des contours précis, on sait bien que ses principes retiennent surtout l'idée d'une éducation pour tous à tous les âges, que c'est un lieu où chacun est acteur de son savo[...]texte imprimé
Georges Tohmé, Auteur ; Henriette Tohmé, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | L'éducateur | 1991texte imprimé
Etat des lieux de l'éducation à l'environnement dans les écoles secondaires québecoises.texte imprimé
Lucie Sauvé, Auteur ; Renée Brunelle, Auteur | 2003L'évolution des paysages de notre petite planète et celle des conditions environnementales de nos milieux de vie montrent bien à quel point notre espèce humaine et les sociétés que nous formons sont partie intégrante de l'écosphère : il n'y a pa[...]texte imprimé
Jean Etienne Bidou, Auteur ; Francis Thubé, Auteur ; Élodie Le Thiec, Auteur | 2009Depuis une vingtaine d'années, la référence à l'éthique est devenue un passage quasi obligé pour toute démarche dès lors qu'elle est publique : on consomme équitable, on promeut des comportements responsables, tout en se préoccupant des droits d[...]texte imprimé
Lucie Sauvé, Auteur ; Hélène Godmaire, Auteurtexte imprimé
Commission internationale sur l'éducation pour le vingt et unième siècle, Auteur ; Unesco, Auteur ; Jacques Delors, Directeur de publication | Paris : Éd. Unesco | 1996Rapport à l'UNESCO sur l'éducation au 21ème siècle. Dans ce rapport des points tels que le rôle de l'éducation dans le cadre de la mondialisation, les piliers de base de l'éducation, la lutte contre l'échec scolaire, le rôle de l'enseignement su[...]texte imprimé
Marie-Christine Menéroux, Auteur ; Thierry Basley, Auteur ; Damien Reux, Auteur | Amiens : SCÉRÉN-CNDP-CRDP | Repères pour agir second degré, ISSN 1625-3019 | impr. 2012Un ouvrage pour accompagner les enseignants de collège et de lycée sur le thème général de l'éducation au développement durable (DD). Le document est découpé en 7 chapitres, contenant chacun des témoignages sur des thèmes divers autour du DD (l[...]texte imprimé
Pierre Giolitto, Auteur ; Maryse Clary, Auteur | Paris : Hachette éducation | Profession enseignant | 1994texte imprimé
Françoise Lemonnier, Auteur ; Lionel Le Néouanic, Illustrateur | Nature et découvertes | Et si on vivait autrement ? | 2006Ce livre fait le point sur les réflexions et les pratiques qui sont présentes en éducation à l'environnement. Il propose des démarches et des outils pour sensibiliser l'enfant au développement durable et pour comprendre les enjeux de l'environne[...]texte imprimé
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Ce document est le principal document de travail de la Conférence de Thessalonique. Y est expliquée la notion d'éducation pour le développement durable.texte imprimé
France, Auteur ; La main à la pâte, Auteur | Paris cedex 05 [France] : Centre national de documentation pédagogique | Collection École | 2002document multimédia
Centre national de documentation pédagogique, Editeur commercial ; La main à la pâte, Éditeur scientifique ; France, Éditeur scientifique ; Jean Denis, Directeur de publication ; Jean-Marc Blanchard, Directeur de publication | Paris cedex 05 [France] : Centre national de documentation pédagogique | Collection École | 2002texte imprimé
Actes de la journée de réflexion organisée dans le cadre du Congrès du Réseau Ecole et Nature à Cherbourg, le 28 mars 2008.texte imprimé
Anita Houdouin, AuteurCe travail universitaire fait le point sur l'éducation relative à l'environnement en France. des années 70 aux années 2000.texte imprimé
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Historique de l'éducation à l'environnement dans l'enseignement agricole public.texte imprimé
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Aurore Blanquet, Auteurtexte imprimé
Quentin Libouton, Auteur ; Daniel Cauchy, Auteur ; Michaël Damman, Auteur ; Thérèse Willot, Auteur | Réseau de collectifs en recherche de résilience | 2022Guide pour organiser des ateliers d'initiation à la pensée terrestre : comment inventer une relation plus pérenne au monde ? Comment prendre conscience de où et avec qui nous vivons ? Comment réapprendre à prendre soin de nos relations avec ce q[...]texte imprimé
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Habiter la terre ! Opération individuelle et collective effectuée par l'humanité depuis des millénaires. Notre génération découvre qu'elle peut la laisser inhabitable pour les générations futures. Dure découverte appelant des apprentissages inéd[...]texte imprimé
Élisabeth Bautier, Auteur ; Jean-Yves Rochex, Auteur | Paris : Hachette éducation | Portraits d'éducateurs, ISSN 1298-2555 | 1999Cette biographie vise à présenter Henri Wallon (1879-1962) et, à travers sa vie et ses oeuvres, sa vision de la psychologie et de l'action éducative.texte imprimé
Roger Gal, Auteur ; Jean Vial, Collaborateur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ? | 1991texte imprimé
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GRAINE Languedoc-Roussillon, AuteurCe compte-rendu présente dans une première partie la méthodologie et les résultats de l'enquête. La deuxième partie retrace les dispositifs, outils et cadres d'action de l'éducation à l'environnement en milieu scolaire.texte imprimé
Elise Bancon, Auteur ; Julie Bourges, Photographe | Paris : les Presses d'Île-de-France | Habiter autrement la planète, ISSN 2110-2058 | 2015Au coeur de la forêt landaise, l'auteur nous dévoile des propositions éducatives pour le moins originales : laisser les enfants grimper aux arbres, courir dans les bois pour qu'ils développent leur intelligence et comprennent le monde au lieu de[...]texte imprimé
Ce document de travail propose une analyse philosophique du développement durable et de ses contradictions, une approche sur les acteurs et les partenariats possibles, un regard sur les difficultés et les embûches, des expériences concrètes et u[...]texte imprimé
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Diane Pruneau ; Françoise Lachance, Auteur ; Christine Vézina Bégin | Sainte-Foy : Société linéenne du Québec | 1992texte imprimé
Michel Hortolan, Directeur de publication ; Annie Bauer, Auteur | [Villiers-en-Bois] : Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement en Poitou-Charentes (IFREE) | Les livrets de l'IFREE | 2013Ce numéro des Cahiers de l'Ifrée s'intéresse au lien entre éducation à l'environnement et outils numériques. Il s'appuie tout d'abord sur un certain nombre d'expériences de ce qui se fait déjà, et notamment dans le milieu scolaire en éducation à[...]texte imprimé
Ce guide produit par le réseau Ecole et Nature est un ouvrage méthodologique sur le partenariat, un recueil de témoignages, et permet d'ouvrir des réflexions. Il montre comment mettre en place un partenariat en prenant en compte différents facte[...]texte imprimé
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La "participation", aux taches collectives, à la vie publique, au montage d'un projet, est un enjeu central de nos actions d'animation. Ce livret de la SCOP Le Pavé fait le tour de la question, bouscule et interroge...texte imprimé
Comité permanent inter-états de lutte contre la sécheresse dans le Sahel (CILSS), Auteur ; Commission des communautés européennes (CCE), Auteur ; Institut du Sahel, Auteur | Paris : Editions John Libbey Eurotext | 1994C'est un manuel d'éducation environnemental destiné aux enfants de 9 à 14 ans qui propose des sujets tirés d'expériences riches susceptibles de provoquer un changement de comportement, d'attitudes vis à vis de notre environnement grâce à l'histo[...]texte imprimé
Michel Serres, Auteur | Paris [France] : Éd. le Pommier | Manifestes (Paris. 1999), ISSN 1294-6605 | impr. 2012Ce document aborde d'un point de vue philosophique, la mutation des modes de vie et de connaissance des générations actuelles. Le changement du rapport au temps, le savoir accessible partout à tout moment via les nouvelles technologies change la[...]texte imprimé
Pierre Rabhi, Auteur ; Olivier Le Naire, Auteur | Arles : Actes Sud | Domaine du possible, ISSN 2119-3312 | impr. 2013Au cours de ces entretiens, Pierre Rabhi évoque son enfance, la religion, l'amour, la vieillesse, le sens de l'histoire, le mariage.. et bien sûr l'écologie. Pionnier de l'agroécologie, il défend un mode de société plus respectueux de l'Homme et[...]texte imprimé
Communauté urbaine de Lyon, Auteurtexte imprimé
Véritable plaidoyer pour l'éducation nature, l'auteur montre qu'elle est indispensable pour que l'enfant puisse se construire.texte imprimé
Sujet médiatique depuis vingt ans, le développement durable est enfin entré dans les programmes scolaires. Cet enseignement imposé, avec des thèmes qui n'entrent pas vraiment dans les disciplines telles que l'école les connaît, a bien du mal à p[...]texte imprimé
Académie de Besançon 2002texte imprimé
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Cette démarche de capitalisation a été mise en place, en 2022, pour analyser les pratiques existantes, innovantes et prometteuses d'EEDD inscrites dans les politiques publiques territoriales, éducatives et/ ou environnementales en Auvergne-Rhône[...]texte imprimé
Alors que le projet et la méthodologie de projet se retrouve dans tous les champs et formations de lÉducation Populaire, ce cahier du Pavé critique, provoque, bouscule et cherche à déconstruire certains automatismes. Intéressant...et perturbant !texte imprimé
L'ambition de ce livre est de fournir un outil permettant de décoder, d'analyser, de comprendre et enfin d'agir de la façon la plus proche possible de celles et de ceux à qui nos efforts se destinent, des tout-petits aux personnes âgées, en pass[...]texte imprimé
Destiné aux animateurs, enseignants, élus, parents délèves, ce guide est organisé en quatre parties : - Retour sur la première année de réforme : dernières actualités réglementaires, premiers bilans, présentation du dispositif de petites et gr[...]texte imprimé
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Cynthia Fleury, Directeur de publication ; Anne-Caroline Prévot, Directeur de publication | Paris : CNRS Editions | DL 2017Partant de l'individu, ces contributions montrent comment retrouver une approche sensible et sensorielle de la nature. Les auteurs proposent des pistes de réflexion pour de nouveaux futurs, au travers d'une éducation qui passe notamment par des [...]texte imprimé
Marcel Lafleur, Auteur ; Jean Robitaille, Auteur | Québec [Canada] : Centrale de l'Enseignement du Québec | 1996Document pédagogique comprenant un livret de présentation, 13 livrets thématiques : l'odyssée planétaire, dix défis prioritaires (le maintien de la biodiversité, la protection de l'eau, la protection de l'atmosphère, la conservation de l'énergie[...]texte imprimé
L'auteur compare l'apprentissage à un métissage : chaque enfant est un métis qui évolue en tiers entre son père et sa mère. Comment élever, instruire et éduquer l'homme de demain ? L'auteur propose une réponse à cette question, entre pédagogie e[...]texte imprimé
Cercle de recherche et daction pédagogiques (CRAP) Mars-Avril 2020Ce dossier nous invite à aller plus loin que léducation à lenvironnement ou au développement durable. Comment permettre à nos élèves de prendre conscience des enjeux de cette indispensable transition écologique : apport de connaissances, actio[...]texte imprimé
Danièle Bazin, Auteur ; Jean-Yves Vilcot, Auteur | Amiens cedex 1 [France] : SCEREN CRDP Académie d'Amiens | Repères pour Agir Second Degré, ISSN 1625-3019 | 2007Après un rappel de ce qu'est le développement durable et un état des lieux de l'EEDD dans l'Union européenne, cet ouvrage présente de multiples outils, témoignages, dispositifs de collèges et lycées mis en oeuvre pour faire de l'EDD.texte imprimé
CPIE Rhône Pays d'Arles, AuteurCe document a pour but d'insuffler une dynamique d'éducation au développement durable dans les écoles et de mettre en place une école éco-responsable.texte imprimé
Jean Etienne Bidou, Directeur de publication | 2016Les auteurs des articles mènent des réflexions sur les associations en éducation à l'environnement et sur leurs actions menées : conférences, mise en place du portail ePlanet, les Établissements verts de Bruntland. Des pistes de réflexion sont d[...]