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Nature > Non classé
Dans l'étagère Non classé il y a différents thèmes, cliquez dessus pour les explorer...Activités de pleine nature : généralités | Découvrir la nature | Non classé |
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Une frise de 12 activités en rapport avec la nature à faire en intérieur pour les enfant de primaire ou en famille. Vous pouvez trouver dans cette brochure, des recettes, de l'art plastique et des petites actions écocitoyennes.texte imprimé
Une frise de 12 activités en extérieur illustrées pour les enfants de primaire ou en famille. Vous trouverez des activités d'arts plastiques avec des feuilles, des pierres et des branches, une installation pour observer les lézard, des dégustati[...]texte imprimé
Cet ouvrage présente 40 activités créatives inspirées du land art à proposer à ses enfants. Pour chaque activité sont indiqués :Le niveau de difficulté,La tranche d'âge concernée,Le matériel à prévoir,Les consignes de réalisation,Le petit [...]texte imprimé
Le Journal de l'Animation, Auteur | Revigny [France] : Le Journal de l'Animation | Les outils de l'animateur | 2005Hors-série n° 11 du "Journal de l'animation". Il propose des activités en lien direct avec la nature, activités simples (balade en forêt, observation des oiseaux et des petites bêtes, potager, camping etc,.), mais très riches en découvertes. Cha[...]texte imprimé
Maurice Cholley, Directeur de publication ; Jean-Luc Saulnier, Directeur de publication | Besançon : CRDP de Franche-Comté | 1999texte imprimé
IREPS (Auvergne Rhône-Alpes), Auteur | 2022Cet outil-expo est composé de 25 panneaux répartis en 4 types denjeux : santé, environnement, justice sociale, éducatif. Cet outil expo permet d'échanger sur les enjeux et les pratiques de léducation dehors. A destination des professionnels qu[...]texte imprimé
IREPS (Auvergne Rhône-Alpes), Auteur | 2022Livret d'accompagnement des panneaux de l'exposition "Allons dehors ! Les enjeux pour la santé et lenvironnement de léducation dehors"texte imprimé
Laurent Marseault, Auteur ; Jean-Pierre Vigouroux, Auteur ; Walsh, John, Illustrateur ; Lutz, Bojidarka, Illustrateur | Prades-le-Lez : Les Écologistes de l'Euzière | 2006Ce deuxième tome dAnimature vous propose de mobiliser toute votre attention pour "cerner le hasard, organiser le regard ". Comment, au cours d'une promenade, d'une sortie, d'un bivouac... essayer de comprendre ce que la nature offre à voir, à [...]texte imprimé
Fruit d'un travail collectif d'une équipe de formateurs du réseau Ecole et Nature, ce guide a pour objectif de rappeler les bienfaits du "dehors", d'encourager l'animation dehors, de (re)créer du lien avec la nature et de donner des pistes d'act[...]texte imprimé
Nouailhat, Alexis, Illustrateur | Yves RocherCe document renferme des fiches pratiques, fruit d'expériences d'enseignants dans le domaine de l'éducation à l'environnement.texte imprimé
Susan Coudel, Auteur ; Nicole Nowicki, Auteur | 1989Ce document pédagogique comprend 6 fiches qui proposent l'acquisition de six concepts écologiques fondamentaux : la communauté naturelle, l'interdépendance, les adaptations, l'énergie dans la biosphère, les cycles des matériaux et les changement[...]texte imprimé
Cet ouvrage sur l'enjeu et la nécessité que représente la nature pour la santé physique et psychique débute par un tour d'horizon des maladies du XXIè siècle et de l'effet thérapeutique qu'a la nature sur elles. Les réflexions et anecdotes de l'[...]texte imprimé
Fédération nationale des clubs CPN, Auteur | Boult-aux-Bois [France] : Fédération des clubs CPN | 2022Le bourginoscop, véritable outil de poche, vous aidera à déterminer les arbustes à partir de leurs bourgeons. Fantastique !texte imprimé
Comité départemental de randonnées, Auteur ; Maison de la nature et de la randonnée, Auteur6 boucles de promenade autour de Bugarach, avec cartes.document électronique
Ce cahier propose des activités variées : des histoires à partir de 3 ans, des coloriage à partir de 5 ans, des énigmes, des "cherches et trouves" pour les 7 ans et plus, des excusions, des recettes de cuisines, des idées de bricolage, des cass[...]texte imprimé
Ce document comprend un petit guide de terrain avec des méthodes de repérage, des indices à relever, les pièges à éviter, et trois éventails de fiches pour reconnaître et construire les outils du parfait naturaliste : faune indic, flore indic et[...]texte imprimé
Fédération nationale des clubs CPN, Auteur ; Ligue pour la Protection des Oiseaux, Auteur | Boult-aux-Bois [France] : Fédération des clubs CPNCe carnet de terrain, édité dans le cadre de la campagne éducative "Chemins : j'aime la nature sur les bords", permet de noter les animaux et les plantes que l'observateur rencontre au cours de sa balade, le long du chemin.texte imprimé
A partir d'un appel à projets coordonné par Goodplanet Belgium, des groupes ont bénéficié d'un accompagnement pour aménager un espace pour la nature, le faire connaître et l'utiliser à des fins pédagogiques. Ce guide compile les expériences des [...]texte imprimé
Montpellier : Réseau École et nature mars 2016Ce guide s'adresse à tous ceux qui souhaitent accompagner des projets de création de coins nature avec des démarches participatives. Organisé en six parties, il expose les enjeux des coins nature, propose une méthodologie pour mener un projet de[...]texte imprimé
Une mine d'infos et des activités pour mieux comprendre en s'amusant. Des centaines de photos et d'illustrations.Observer la faune et la flore, être au bon endroit au bon moment, découvrir la nature pour mieux la préserver. (extrait de la qua[...]texte imprimé
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GRAINE Ile-de-France, AuteurCréer un espace dédié à la nature est souvent l'un des projets phares des enseignants. Mais comment faire avec ses élèves ? Par quoi commencer ? Comment l'aménager ? Et sur qui s'appuyer ? ...sont souvent les questions qui retardent sa réalisati[...]texte imprimé
Anne-Louise Nesme, Auteur | 2020Enfance et nature se conjuguent trop peu souvent ensemble. Nos modes de vie et nos représentations ont peu à peu contribué à cette dissociation. Sans l'avoir choisie, sans même parfois en avoir vraiment conscience, nous autres - parents ou profe[...]texte imprimé
Dominique Oury, Auteur ; Denis Marseille, Auteur ; Philippe Imbert, Auteur ; Francis Odier, Auteur ; Bertrand Rivoal, Auteur | Nature et découvertesCe classeur composé de 19 fiches (fiches documentaires, fiches de travail, fiches réponses) permet d'aborder les enjeux de l'environnement en montagne avec des élèves du cycle 3 de l'école primaire à la classe de 5ème. Les relations de l'homme[...]texte imprimé
Ce numéro Hors série de "La Luciole du Centre" propose un ensemble d'activités à réaliser en classe, en centres de loisirs ou en famille, afin de découvrir la nature qui nous entoure, de se laisser émerveiller par elle tout en apprenant à mieux [...]