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Flore
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Dans les Pyrénées-Orientales, de nombreux jardins familiaux ont été créés et de nombreux projets émergent. Ce document est un outil à l'intention des porteurs de projets (mairies, associations de jardiniers...). Il comprend trois carnets : le pr[...]texte imprimé
Edwige Picard, Auteur ; Cyril Bouvet, Auteur ; Pierre de Aguiar, Auteur ; François Genevrier, Illustrateur | Bellecombe-en-Bauges [France] : Editions du Croquant | 2007Destiné aux enseignants, animateurs, parents, cet outil pédagogique consacré au jardin présente une méthodologie de projet, des conseils pratiques et pédagogiques, des exemples d'activités et un jeu coopératif adapté aux enfants de différents âges.texte imprimé
Éric Prédine, Auteur ; Jean-Paul Collaert, Auteur | Paris : Rue de l'échiquier | Conversations écologiques, ISSN 2105-9470 | DL 2009texte imprimé
Laurence Baudelet, Auteur ; Frédérique Basset, Auteur ; Alice Le Roy, Auteur | Mens [France] : Terre vivante | DL 2008Les jardins partagés sont des jardins collectifs ouverts sur leur quartier, porteurs de valeurs sociales et humaines. Cet ouvrage pratique retrace les expériences menées, donne la méthodologie à suivre pour créer un jardin partagé.texte imprimé
Nigel Dunnett, Auteur ; Andy Clayden, Auteur ; Dominique Brochet, Traducteur | Rodez : Éd. du Rouergue | impr. 2007Cet ouvrage permet de découvrir le jardin de pluie. Qu'est-ce ? A quoi sert-il ? Comment fonctionne-t-il ? Pour cela l'auteur nous explique en détail la chaîne des eaux de pluies d'orage et les principes de la biorétention. Enfin, il propose une[...]texte imprimé
Les jardins solidaires ne sont pas seulement des espaces de jardinage. Ils sont aussi des vecteurs de liens sociaux, de bien-être, de résilience et véhiculent des valeurs indispensables à une transition écologique et sociale réussie. Voici le té[...]texte imprimé
Les jardins à visées thérapeutiques sont encore un sujet nouveau en France. Cette fiche de synthèse permet de clarifier ce sujet et propose des préconisations techniques et pratiques de ces jardins liés à divers publics. Lexemple des jardins à [...]texte imprimé
Christine Poixblanc, Auteur ; Anne-Cécile Boutard, Illustrateur | Cayenne [France] : Ademe Guyanne | 2006Contient : - Le Compost c'est quoi ? - Pourquoi faire du compost ? - Je recycle quoi ? - De quoi j'ai besoin ? - Comment construire un bac à compost ? - Où mettre le bac à compost ? - Comment fabriquer du compost ? - Comment ça marche [...]texte imprimé
Ray Gibson, Auteur ; Kim Lane, Illustrateur ; Howard Allman, Illustrateur ; Roxane Jacobs, Traducteur | Londres : Éd. Usborne | Qu'est-ce que je fais ? | cop. 2004Ce document, illustré de nombreux dessins et photos, a pour objectif d'inciter les enfants à faire du jardinage en pot.texte imprimé
Elodie Goustiakov, Auteur ; Adeline Pham, Illustrateur | Paris : Rusti'kidFaire pousser ses légumes, c'est découvrir un monde magique : de la terre, de l'eau, de la lumière, et ta graine se transforme en plante capable de te nourrir ! Dans ce livre, Élodie texplique comment planter et faire germer une graine, lui [...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Cette activité a pour but d'apprendre à reconnaître 17 fruits sauvages présents dans les haies. Le but du jeu est de retrouver le plus rapidement possible le fruit qui a disparu. (Extrait du jeu)objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Cet outil éducatif a pour but d'apprendre à reconnaître les feuilles de 15 arbres et arbustes courants. De 2 à 5 joueurs. De 5 à 105 ans.texte imprimé
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Ce documentaire met à l'honneur les mauvaises herbes, en partant de cette interrogation : pourquoi dit-on qu'elles sont mauvaises ? Au fil des pages, les jeunes lecteurs découvriront que les adventices ne sont peut-être pas si mauvaises que ça e[...]