CPIE Gard
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Ecologie
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Culture et biodiversité ne sont pas souvent associés. C'est pourquoi cet ouvrage se propose de promouvoir et valoriser l'éducation à la nature et à la biodiversité en présentant ces concepts et en retraçant de multiples expériences menées, diver[...]texte imprimé
Ce cahier pédagogique à l'intention des enseignants ou éducateurs donnent des éléments de connaissances de base sur les eaux souterraines : dans le grand cycle de l'eau, les roches, les nappes, qualité et pollution, exploitation et gestion.texte imprimé
Une rencontre avec Francis Hallé, botaniste, spécialiste mondial des forêt tropicales. C'est le quatrième tome de cette collection de livres centrés sur des récits et des connaissances d'explorateurs actuels, passionnés de nature, qui répondent [...]texte imprimé
Dominique Cataliotti, Auteur ; Levoy, Franck, Auteur ; Patrick Michel, Auteur | Paris : Ministère de l'aménagement du territoire et de l'environnement | 1998Le recul du trait de côte sous l'influence de l'érosion marine est un phénomène significatif à l'échelle mondiale auquel le littoral français n'échappe pas.texte imprimé
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Daniel Auclair, Metteur en scène, réalisateur ; Stéphane Panunzi, Compositeur ; Jérôme Auclair, Présentateur ; Yann Lambiel, Narrateur | 2011Le dytique est un gros scarabée dont la larve terrorise la mare entière. Un jour, elle échappe par miracle à l'attaque éclair d'un martin-pécheur. Réalisant sa fragilité, elle décide de s'évader. Plongez avec humour de l'autre côté du miroir et [...]texte imprimé
Allag-Dhuisme, Fabienne, Auteur ; Anne-Yvonne Le Dain, Auteur | Paris : Ministère de l'environnement | 1986Après un rappel portant sur la géographie des massifs dunaires, les enjeux qu'ils suscitent et les politiques d'intervention actuelles, le document présente l'état des connaissances concernant la dynamique actuelle des dunes du Golfe du Lion. Qu[...]texte imprimé
Au fil des saisons, découvrons les métamorphoses de la flore et de la faune, sur la rive et au fond de l'eau.document projeté ou vidéo
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
En répondant à des questions sur les écogestes, vous traverserez la grille pour arriver sur le Baromètre éco6thèmes indiquant la durabilité de votre comportement pour la planète. Vous saurez comment protéger durablement la forêt et la planète, é[...]texte imprimé
Ce cahier de terrain a été réalisé directement à destination des collégiens. Il apporte une démarche scientifique simplifiée et ludique. Spécialement conçu pour suivre lespace biodiversité de l'établissement scolaire et pour noter les observ[...]texte imprimé
Ce projet thématique propose de sensibiliser les élèves du cycle 3 aux grands enjeux de ce siècle concernant la biodiversité : d'où vient-elle ? Comment la décrit-on ? Quelle est son étendue, de notre jardin aux forêts humides ? Quel est l'impac[...]texte imprimé
François Lenormand, Auteur ; Fédération nationale des clubs CPN, Auteur | Châlons-en-Champagne : Région Champagne Ardenne | 2015Ce classeur permet de mieux comprendre la biodiversité, son état actuel, son importance, les enjeux de sa conservation et élaborer un indice de biodiversité par des enquêtes et démarches de sciences participatives, savoir comment organiser et co[...]texte imprimé
La FCPN a réalisé pour les enseignants un nouvel outil éducatif pour mener un projet biodiversité dans lécole avec, pour chaque étape : objectifs, liens avec les programmes de léducation nationale, déroulement et fiches pédagogiques pour les é[...]texte imprimé
Les jeux et apprentissages en forêt prennent une place de plus en plus importante dans l'éducation des enfants, que ce soit en Angleterre (Forest School), au Danemark (friluftsliv) ou en Allemagne (Waldschule), mais aussi au Canada et aux États-[...]