Titre : | Apprendre du passé et s'engager pour l'avenir : l'expérience du camp des Milles (2014) |
Auteurs : | Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le journal de l'animation (n° 148, avril 2014) |
Article en page(s) : | p. 44-54 |
Langues: | Français |
Index. décimale : | PER (Périodique) |
Catégories : |
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Résumé : |
Ce dossier rappelle l'importance des commémorations et de la Mémoire au coeur des ACM et de l'animation à travers l'expérience du Camp des Milles, seul camp français d'internement et de déportation intact et accessible au public. Ce Site-Mémorial, qui est aujourd'hui un musée d'histoire, d'éducation et de culture est un lieu de formation pour tous les publics mais offre aussi des formations aux animateurs Bafa/Bafd. La deuxième partie du dossier présente des actions et des ateliers pédagogiques qui se déroulent au camp des Milles et dont les animateurs peuvent s'inspirer pour aborder les thèmes du racisme et de l'antisémitisme mais aussi de l'exclusion et de la discrimination.
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Public concerné : | Educateur |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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104295 | PER | Revue | GRAINE Occitanie | Périodiques | Disponible |