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ECOLE MATERNELLE |
Documents disponibles dans cette catégorie (71)
Bulletin : texte imprimé
Bulletin de liaison scolaire du CPIE des Causses Méridionaux, 11 - Printemps 2014 - Bulletin de liaison scolaire du CPIE des Causses Méridionaux n°11
Anne Fréville Bougette, Auteur | 2014Contient : - Zoom sur un projet scolaire réalisé dans l'Hérault en 2013 - 2014 : Les mystères de l'eau - Zoom sur un projet scolaire réalisé dans le Gard en 2013 - 2014 : Mon jardin à l'école - Fiche pédagogique détachable n°11 : Promenons-no[...]Bulletin : texte imprimé
La santé de l'homme, 406 - Mars - Avril 2010 - Quels liens entre religieux et santé ?
2010Contient les articles : - La preuve est faite : l'empowerment et la participation, ça marche ! - Alimentation et activité physique : connaissances et comportements - Religion, santé, maladie - Religion et santé : une quête de sens - La rel[...]texte imprimé
Robert Sourp, Auteur ; Pierre Guillaume, Auteur ; Luc Adisson, Collaborateur ; Jean-Louis Cauhope, Collaborateur ; Marie-Pilar Ric, Collaborateur | Toulouse : CRDP Midi-Pyrénées | Pédagogie dans le 1er degré., ISSN 1251-4896 | 1999texte imprimé
Michel Delsouc, Auteur | [Albi] : CDDP Tarn-et-Garonne | Pédagogie dans le 1er degré., ISSN 1251-4896 | 1997L'ouvrage présente des séquences sur le terrain, mettant des enfants en situation d'information, de recherche et d'appropriation des données.texte imprimé
Laurent Sicre, Auteur | [Albi] : CDDP Tarn-et-Garonne | Pédagogie dans le 1er degré, ISSN 1251-4896 | 1997Cet ouvrage permet de sensibiliser les élèves au goût à travers des fiches d'activités.texte imprimé
Laetitia Alazet, Auteur ; Lydie Cassouet, Auteur ; Olivier Ménadier, Auteur | Toulouse : SCÉRÉN-CRDP de Midi-Pyrénées | 50 activités, ISSN 1298-1745 | DL 2007texte imprimé
Laetitia Alazet, Auteur ; Lydie Cassouet, Auteur ; Olivier Ménadier, Auteur | Toulouse : SCÉRÉN-CRDP de Midi-Pyrénées | 50 activités, ISSN 1298-1745 | impr. 2013, cop. 2013Cet ouvrage s'adresse aux enseignants de maternelle. Cet ouvrage incite l'élève à expérimenter, observer et manipuler le monde qui l'entoure à travers 50 activités ludiques. Les fiches mises à disposition des enseignants sont classées par compét[...]texte imprimé
Jean-Claude Olivier, Auteur | [Paris] : Nathan pédagogie | Une Année de (Paris. 1989), ISSN 1147-3258 | 1994Considérer la collation du matin comme une activité à préparer avec soin, c'est amener les enfants à prendre des responsabilités, à prévoir, à évaluer les quantités et à acquérir des habitudes de convivialité.texte imprimé
Les 13 séquences permettent de travailler le goût et l'odorat de façon approfondie, d'ouvrir l'esprit des enfants à une alimentation variée et de transformer le goûter en un moment réellement éducatif pour consolider, réinvestir et évaluer les a[...]texte imprimé
Broutin, Christian, Illustrateur ; Pascale de Bourgoing, Auteur | [Paris] : Gallimard | Mes premières découvertes, ISSN 1147-4831 | 1990Destiné aux 3-6 ans, ce livre présente, à l'aide de transparents, la vie des arbres.texte imprimé
Ce dossier propose une trame pour préparer des activités à mener en classe sur le thème de l'arbre, fréquemment abordé à l'école maternelle. L'enseignant y trouvera des sollicitations pour alimenter les productions des élèves, des idées de techn[...]texte imprimé
Jocelyne Boulard, Auteur | 2002Article : texte imprimé
Dominique Willemsens, Auteur ; Van den Berg, Joëlle, Auteur |texte imprimé
Ce cahier pédagogique dédié aux enfants de maternelle (moyenne et grande section), offre aux éducateurs les clés pour entrer dans une démarche de projet cohérente avec les programmes. Il décrit cette démarche de manière précise, de sa conception[...]texte imprimé
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Destiné aux enfants à partir de 4 ans, ce DVD propose, à travers la visite de deux jeunes enfants chez leur grand-père, de les sensibiliser à la notion de déchets, de tri et de recyclage. le livret propose des conseils pour avoir un comportement[...]Article : texte imprimé
Téret, Céline, Auteur |document électronique
Ce document propose des méthodes pour mettre en place une "rue scolaire". Une rue scolaire est une rue fermé au trafic lors de l'entré et de la sortie des enfants de l'école. Cela permet une meilleure sécurité de circulation pour les enfants mai[...]Article : texte imprimé
Evelyne Otten, Auteur |texte imprimé
GRAINE Languedoc-Roussillon, Auteur | Montpellier : CDDP de l'Hérault | Collection Éducation à l'environnement | 1999Ce fichier pédagogique a pour objectif de faire découvrir l'environnement aux enfants de 3 à 6 ans. La découverte de différents milieux (aquatique, terrestre et urbain), la sensibilisation au vivant lui donne ainsi les premières bases d'une éduc[...]document multimédia
Michel Tiran, Directeur de publication | Nice : Centre régional de documentation pédagogique (Nice) | 1992 (cop)texte imprimé
Colette Kobrynski-Roussé, Auteur ; Maurice Cholley, Collaborateur | Besançon : CRDP de Franche-Comté | 2001Ce document, destiné aux enseignants, se propose d'aborder par l'action, un programme transdisciplinaire de sensibilisation à l'environnement.Centrées sur l'arbre, les activités menées lors de sorties permettent d'apprendre et d'approfondir les[...]texte imprimé
L'enseignement des sciences reste inadapté. Quel savoir transmettre et comment ? Dans ce livre, sont analysés les modes de transmission et d'appropriation des sciences à l'école et sont proposées des stratégies pédagogiques efficaces.texte imprimé
Peter David Scott, Illustrateur ; Alastair Smith, Auteur ; Judy Tatchell, Auteur ; Lorraine Beurton-Sharp, Traducteur | Londres : Éd. Usborne | Je découvre avec les rabats | cop. 2003Destiné aux enfants à partir de 2 ans, cet ouvrage présente de manière ludique et animé à l'aide de rabats, les principaux dinosaures.Article : texte imprimé
Contient les articles : - Découvrir la forêt... dès la maternelle - Quand les arbres font école - En Lozère à Javols : À l'école forestière - Le châtaignier, une civilisation - Des arbres sur l'Aigoual : conquête ou reconquête forestière ?[...]texte imprimé
La FCPN a réalisé pour les enseignants un nouvel outil éducatif pour mener un projet biodiversité dans lécole avec, pour chaque étape : objectifs, liens avec les programmes de léducation nationale, déroulement et fiches pédagogiques pour les é[...]texte imprimé
Depuis de nombreuses années, les polémiques font rage sur l'école. Plutôt que de la critiquer de façon systématique ou d'adhérer aveuglément, un café pédagogique se crée en 2005 avec une consultation sur internet, avec pour objectif de recueilli[...]texte imprimé
Karine Lévesque, Auteur ; Virginie Bédard, Traducteur ; Eric Duchemin, Préfacier, etc.Et si le changement dans notre rapport à l'alimentation commençait dès notre plus jeune âge, à l'école, les deux mains dans la terre ? Karine Lévesque a la conviction profonde que la pratique du jardinage pédagogique peut nous aider à relever ce[...]Article : texte imprimé
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Paris cedex 05 [France] : Centre national de documentation pédagogique Textes et documents pour la classe (TDC) 1999Dossier sur l'éducation et le développement et sur le droit à réapprendre.texte imprimé
Fédération Rhône-Alpes de protection de la nature (FRAPNA), Auteur | Grenoble : CRDP de l'Académie de Grenoble | Environnement | [2001]Cet ouvrage présente l'éducation à l'environnement à travers les programmes officiels de l'école primaire. Il présente également des activités qui illustrent des problématiques environnementales (découverte du milieu, de l'eau, de la mare, lectu[...]texte imprimé
Commission internationale sur l'éducation pour le vingt et unième siècle, Auteur ; Unesco, Auteur ; Jacques Delors, Directeur de publication | Paris : Éd. Unesco | 1996Rapport à l'UNESCO sur l'éducation au 21ème siècle. Dans ce rapport des points tels que le rôle de l'éducation dans le cadre de la mondialisation, les piliers de base de l'éducation, la lutte contre l'échec scolaire, le rôle de l'enseignement su[...]document électronique
[Poitiers] : CRDP de Poitou-Charentes [DL 2009]Cet outil met à disposition des fiches pédagogiques, supports d'ateliers "alimentation et activités physiques". Ces ateliers classés en trois grandes thématiques (les sensations et le plaisir, les repas, les produits) sont déclinés pour chacun d[...]texte imprimé
Maryline Coquidé, Auteur ; André Giordan, Auteur | Nice : Z'Editions | Collection André Giordan et Jean-Louis Martinand | cop. 1997texte imprimé
France, Auteur ; La main à la pâte, Auteur | Paris cedex 05 [France] : Centre national de documentation pédagogique | Collection École | 2002texte imprimé
Il comprend un dossier pédagogique et 60 fiches dactivités regroupées par centres dintérêt. Découvrez tous les enjeux des activités autour de leau et ses potentialités pour développer chez le jeune enfant sa créativité, sa capacité à explor[...]texte imprimé
Attachée à son fil, une petite araignée part à la découverte du monde. Mais attention aux dangers qui guettent ! Un ouvrage cartonné, destiné aux tout-petits, pour leur faire découvrir les araignées, leur toile et leur environnement.texte imprimé
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La nouvelle génération d'enfants vit une éducation d'intérieur. A l'école, l'enseignant(e) fait classe en classe et les sorties scolaires ou séjours de découverte se sont réduits en durée et en quantité. A la maison, les enfants jouent principal[...]document projeté ou vidéo
Ce film d'animation illustre les réflexions d'enfants de maternelle sur ce qu'est l'eau, d'où vient la pluie, à quoi sert l'eau et quels sont les bons gestes pour l'économiser.objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Ce kit pédagogique rassemble des outils pédagogiques indispensables pour des interventions scolaires ou péri-scolaires en lien avec les programmes et les objectifs pédagogiques des cycles 2 et 3. Les posters ont pour thème :la plantation des bul[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Ce jeu permet de sensibiliser les 3-6 ans au tri des déchets et à la préservation de l'environnement.document projeté ou vidéo
13 petits films animés sur : l'eau dans tous ses états, les animaux mal-aimés, l'équilibre biologique, la notion de haie, la pollution de l'air en ville, le gaspillage de l'eau, les nuisances dues au bruit, les déchets, les emballages, la forêt [...]document projeté ou vidéo
13 petits films animés sur : les décomposeurs, les traces, les énergies fossiles et renouvelables, les pollutions, la protection des milieux, l'évolution des paysages, l'écocitoyenneté, la photosynthèse et chaînes alimentaires, les richesses et [...]Bulletin : texte imprimé
Symbioses, n°136 - quatrième trimestre 2022 - Dehors pour apprendre : Pratiques d'éducation par la nature
Sophie Lebrun, Auteur ; Christophe Dubois, Auteur | 2022Un effets du confinement drastique auquel nous avons été confronté.es durant la crise du Covid a été de susciter un certain retour à la nature, l'envie de sortir hors de ses quatre murs. L'engouement pour l'école du dehors, cette volonté de fair[...]Bulletin : texte imprimé
a, b, c... environnement, n°28 - Hiver 1995 - Les tout-petits & l'éducation à l'environnement
1995Editorial : Apprivoiser les maternelles Avant-propos : Du jardin des sens à la découverte Sur le terrain... : - Nos déchets...presque partout ! - Mieux connaître son école et son quartier - Il était une fois Jaurine, la goutte d'eau... [...]Bulletin : texte imprimé
L'encre Verte, n°37 - Automne 1999
1999Bulletin : texte imprimé
Symbioses, Numéro spécial 2009 - Eduquer à l'environnement en maternelle
2009texte imprimé
France, Commissariat général au développement durable, Auteur ; France, Commissariat général au développement durable, Auteur ; Comité français d'éducation pour la santé, Auteur ; Fabien Tuleu, Secrétaire ; Claude Michaud, Secrétaire ; François Baudier, Secrétaire ; Béatrice Bressac, Secrétaire | Vanves : Éd. CFES | Guide d'actions, ISSN 1262-6090 | 1997Ce guide propose une démarche illustrée sous forme de fiches qui permettront aux professionnels de dépasser les actions ponctuelles sur le petit déjeuner pour mettre en uvre de véritables programmes d'éducation pour la santé.texte imprimé
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Fruit d'un travail coopératif initié à l'Ecolothèque de Montpellier agglomération par l'Inspection académique de l'Hérault et l'OCCE 34, ce cédérom présente près de 400 pages pour aider à la mise en oeuvre d'un jardin pédagogique, à travers troi[...]Article : texte imprimé
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Sujet médiatique depuis vingt ans, le développement durable est enfin entré dans les programmes scolaires. Cet enseignement imposé, avec des thèmes qui n'entrent pas vraiment dans les disciplines telles que l'école les connaît, a bien du mal à p[...]Article : texte imprimé
Christophe Dubois, Auteur |texte imprimé
Dominique Bense, Auteur ; Pierre Césarini, Auteur ; Karine Pucelle-Gastal, Auteur | Paris : Hatier | Passerelles | impr. 2011L'objectif de ce guide pédagogique est de promouvoir et faciliter le compostage à la source des biodéchets. Après avoir abordé en détail le tri sélectif, les enfants étudient la part biodégradable des déchets. Ils découvrent lintérêt écologique[...]Article : texte imprimé
Mélanie Martinez, Auteur |Cet article se penche sur le second rapport d'étape établi par le Comité de suivi des rythmes scolaires pour accompagner la réforme. Celui-ci, d'ores et déjà organisé autour de trois axes (l'ambition éducatrice, le partenariat, et le temps scola[...]Article : texte imprimé
Romain Blanc, Auteur |texte imprimé
Cet album jeunesse se propose de faire découvrir le jardinage aux tout petits, à travers une histoire de graine de capucine. Des conseils d'éco-jardinage viennent compléter l'histoire.Article : texte imprimé
Ce dossier sur la réforme des rythmes scolaires comprend les articles suivants : - Une nouvelle année, de nouvelles possibilités ? - PEDT : donnez de la voix ! - Garantir la cohérence, la continuité et la complémentarité éducativestexte imprimé
Solange Sanchis, Auteur ; Lysia Ménard, Auteur | Paris : Retz | Un projet pour apprendre, ISSN 1776-5226 | 2010Ce cahier pédagogique offre aux enseignants de maternelle (petite, moyenne et grande section) les clés pour entrer dans une démarche de projet cohérente avec les programmes. Il le décrit précisément, de sa conception jusqu'à son évaluation. L'en[...]texte imprimé
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Cet ouvrage vise à faire découvrir à l'enfant de maternelle son environnement proche afin de le sensibiliser au développement durable. A travers une sortie dans la cour de l'école ou sur un terrain proche (explorer un terrain arboré, découvrir u[...]texte imprimé
Ce livret pédagogique vous présente des trésors d'activités pour vous mettre en appétit et créer des projets innovants d'éducation à l'alimentation durable en milieu scolaire et périscolaire.Article : texte imprimé
Evelyne Otten, Auteur |Article : texte imprimé
Christophe Dubois, Auteur |texte imprimé
Le "tri, c'est chouette !", c'est l'histoire de Babeth la petite chouette qui cherche une solution pour se débarrasser des déchets de son anniversaire. Au fil de l'histoire, grâce à Emile, le mille pattes, le lecteur découvre ces solutions. Il [...]texte imprimé
Zoé est triste. Son hibiscus ne va pas bien. Ses fleurs sont ternes et ses feuilles sont toutes flétries. Heureusement, son ami Twist le lombric sait ce quil faut faire. Il fait appel à ses cousins et demande à Zoé de leur donner des déchets à [...]Article : texte imprimé
Ce dossier contient : - Homme et nature : une histoire de domination - des cités végétales/ L'animal qui est en nous - La nature partout par tous - Biodiversité et propreté, c'est compatible ! - Verduriser les cours de récréation - Un bal[...]texte imprimé
Vivre avec les plantes est découpé en 16 champs d'activités, chacun étant articulé en deux phases : - Découverte et observation - Réemploi des acquis.