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Raymond Sadin, Auteur |Quelques expériences simples et ludiques pour faire découvrir la gravité et l'apesanteur aux enfants à partir de 8 ans.texte imprimé
3èmes rencontres régionales Ecole et Nature Ile de France, novembre 1991.texte imprimé
Berthou, Guillemette, Auteur ; Jean-Claude Boyrie, Auteur ; Pierre Bourgenot, Auteur ; Marie-Hélène Coll, Auteur ; Marc Clopez, Auteur | GRAINE Languedoc-Roussillon | 1999Ce guide sur les forêts du Languedoc-Roussillon est destiné aux enseignants, animateurs et formateurs. Il constitue un outil pédagogique global pour monter son projet d'éducation à la forêt. L'ouvrage s'articule autour de trois parties principal[...]texte imprimé
Ce numéro propose un dossier spécial consacré aux côtes de l'océan Atlantique et de la Manche : du petit rappel "scolaire" sur le relief des côtes à quelques conseils amusants, en passant par des expériences d'enfants et un "survol" du monde des[...]texte imprimé
Association nationale des petits débrouillards, Auteur ; Catherine Brus, Illustrateur | Paris : A. Michel jeunesse | Sciences en poche, ISSN 1630-0629 | 2001Article : texte imprimé
Raymond Sadin, Auteur ; Jean-Claude Pertuzé, Illustrateur |Ce jeu propose un plusieurs épreuves autour des sciences de l'espace et de l'orientation. Il va nécessiter des compétences manuelles et physiques, un bon esprit d'équipe et il va solliciter l'imaginaire des enfants.texte imprimé
Marie-Eve Migueres, Auteur ; Marie-Lise Sabrié, Auteur | 2008texte imprimé
GRAINE Ile-de-France, Auteur | 1998Destiné aux animateurs, enseignants et autres encadrants d'enfants de 5 à 12 ans, ce document indique toutes les démarches pour mettre en place la création d'un "espace-nature" sous forme d'un jardin.Article : texte imprimé
Margot Bouvier, Auteur ; Sébastien Martarèche, Auteur |objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Collectif, AuteurJeu éducatif permettant de développer l'odorat en s'amusant.texte imprimé
Ce module pédagogique est destiné aux animateurs, aux enseignants, aux formateurs et à toute personne qui souhaite mener des activités pédagogiques sur les mares temporaires méditerranéennes. Il comprend : - une synthèse des principes et méth[...]texte imprimé
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La lettre, n° 88 - Février 2014 - Médiation scientifique et éducation à l'environnement
2014