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Ce livre est un recueil d'article de divers auteurs qui s'interrogent sur le concept de l'éducation au développement durable, ainsi que sur les différentes approches pédagogiques et didactiques de l'EDD.texte imprimé
Jean-Charles Allain, Auteur | Dijon : SCÉRÉN-CRDP Bourgogne prod., éd., distrib. | Au quotidien, ISSN 1770-3026 [s | DL 2011Cet ouvrage pédagogique s'adresse aux acteurs de l'éducation à l'environnement et au développement durable. Une partie théorique leur permettra de mieux comprendre l'histoire de l'éducation à l'environnement et ses différentes thématiques, et un[...]texte imprimé
L'auteur nous présente neuf modèles d'intervention en éducation relative à l'environnement (ERE), développés par des enseignants et des animateurs de l'école secondaire québecoise. Ces modèles sont précurseurs des grands principes de base du mou[...]texte imprimé
Yolanda Ziaka, Auteur ; Georgia Liarakou, Auteur | Lausanne [Suisse] : Fondation pour le progrès de l'homme (FPH) | Documents de travail | 1995Comptes-rendus d'expériences d'éducation à l'environnement dans différentes écoles d'Europe.texte imprimé
Ce document présente l'expérience française de l'éducation à l'environnement à travers le concept d'environnement, la philosophie de cette éducation, sa didactique, les réalisations du Ministère de l'éducation nationale et de ses partenaires, la[...]texte imprimé
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Delphine Couralet, Auteur ; Olivo, Catherine, Auteur | Montpellier cedex 5 : Comité Régional d'Education pour la Santé Languedoc-Roussillon | 2005Fiches-actions sur des pratiques d'éducation pour la santé en Languedoc-Roussillon. Montage de projets, choix des méthodes pédagogiques, partenariats, évaluation, s'appuyant sur l'expérience des acteurs de terrain.texte imprimé
Pierre Giolitto, Auteur ; Maryse Clary, Auteur | Paris : Hachette éducation | Profession enseignant | 1994texte imprimé
Direction de l'enseignement scolaire, Éditeur scientifique | Caen : SCÉRÉN-CRDP Basse-Normandie | Les Actes de la DESCO, ISSN 1634-9512 | 2005texte imprimé
L'auteur tente de définir une pédagogie de l'émerveillement pour la découverte de l'environnement. Il propose différentes approches en les centrant sur un milieu : la forêt. Il utilise certains supports pédagogiques comme la nuit, le ciel noctur[...]texte imprimé
Maryline Coquidé, Auteur ; André Giordan, Auteur | Nice : Z'Editions | Collection André Giordan et Jean-Louis Martinand | cop. 1997Article : texte imprimé
Lucie Sauvé, Auteur |Étude des problématiques liées au développement durable comme pivot d'un projet éducatif mondial : le problématique conceptuelle, la problématique théorique et la problématique pédagogique.document multimédia
Ce DVD pédagogique contient des dessins animés qui ont pour vocation de sensibiliser les enfants à la richesse et à la fragilité du milieu marin, ainsi qu'un film sur le parc national du Port-Cros. Ce DVD contient aussi un diaporama ainsi que de[...]texte imprimé
Tourism and environment forum, Auteur ; James Carter, Éditeur scientifique | [Montpellier] : Atelier technique des espaces naturels | Cahiers techniques (Atelier technique des espaces naturels), ISSN 1624-2386 | 2005"L'esprit des lieux" n'est pas un lutin qu'il faut dénicher C'est une construction intellectuelle qui doit se faire collectivement en dégageant un certain consensus. Tenter de respecter "l'esprit des lieux", c'est prendre en considération un en[...]