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Ce document présente les Actes des 8es Rencontres Rhône-Alpes de l'éducation à l'environnement qui se sont tenues du 1er au 3 décembre 2010. C'est la thématique de la biodiversité qui était au cur des réflexions de cette 8è édition, à travers l[...]texte imprimé
Ce document présente les Actes de la 4ème édition des Rencontres Rhône-Alpes de l'éducation à l'environnement (23 au 27 octobre 2002) qui portait sur les valeurs et le professionnalisme en Éducation à l'Environnement. Les temps d'échanges et de [...]texte imprimé
Jean-Claude Olivier, Auteur | [Paris] : Nathan pédagogie | Une Année de (Paris. 1989), ISSN 1147-3258 | 1994Considérer la collation du matin comme une activité à préparer avec soin, c'est amener les enfants à prendre des responsabilités, à prévoir, à évaluer les quantités et à acquérir des habitudes de convivialité.texte imprimé
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Ce document sensibilise aux risques d'éboulements et de glissement de terrain. Il étudie tout d'abord des cas où le risque est présent (le site des ruines de la Séchilienne et les carrières de Laon) et d'autres où des glissements de terrain ont [...]texte imprimé
Ce document sensibilise aux risques en montagnes : les avalanches, les barrages, le transport de matières dangereuses dans les tunnels et les glissements de terrain. Une partie pédagogique s'intéresse aux sorties à la neige avec les cycle 3, et [...]texte imprimé
Ce document consacré à la sensibilisation aux risques volcaniques et sismiques débute par l'étude du cas du séisme de Kobe, puis par l'analyse du risque volcanique en France. Sa seconde partie est consacrée au volet pédagogique et éducatif : le[...]texte imprimé
IREPS (Auvergne Rhône-Alpes), Auteur | 2022Cet outil-expo est composé de 25 panneaux répartis en 4 types denjeux : santé, environnement, justice sociale, éducatif. Cet outil expo permet d'échanger sur les enjeux et les pratiques de léducation dehors. A destination des professionnels qu[...]Article : texte imprimé
Carine Chauvet, Auteur |Ce dossier montre comment les espaces de jeu peuvent être aménagés en fonction du recyclage et des matériaux récupérés.Périodique : texte imprimé
Revue sur les différentes pédagogies adopter par les professionnels de l'enseignement et de l'animation. Vous trouverez des témoignages et des méthodologies autour de l'éducation ainsi que des actualités jeunesses.texte imprimé
Ouvrage destiné aux professionnels de l'apprentissage. Les thèmes abordés sont : Peut-on apprendre ? Qu'est-ce qu'apprendre ? La relation pédagogique. Le chemin didactique. Les stratégies d'apprentissage. Dans cet ouvrage, le lecteur est actif e[...]texte imprimé
Cet ouvrage permet un accompagnement pédagogique individualisé des apprenants en difficultés. Il est constitué de quatre grandes parties : pratiques pédagogiques, soutien scolaire, organisation de l'établissement et dispositifs.texte imprimé
Cet ouvrage pédagogique accompagne le conte "Arctos, le prince des glaces" écrit par Eveline Monticelli et l'animation. Il est destiné à des enfants de 4 à 8 ans. Il aborde 4 thèmes : la faune et la flore de l'Arctique,la vie de l'ours blanc, l'[...]texte imprimé
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Ce cahier pédagogique dédié aux enfants de maternelle (moyenne et grande section), offre aux éducateurs les clés pour entrer dans une démarche de projet cohérente avec les programmes. Il décrit cette démarche de manière précise, de sa conception[...]texte imprimé
Le guide de progression en VTT des Moniteurs de cyclisme français, à destination des plus petits.texte imprimé
Renaud Leulier, Auteur | 2013Ce document fait le bilan des différentes rencontres du réseau des partenaires d'éducation à la nature et à l'environnement en Languedoc-Roussillon. Il contient : - Une présentation générale - Méthodologie - les chantiers - Les assises en dép[...]Article : texte imprimé
Marc Philippe, Auteur |Bulletin : texte imprimé
La Gazette des Terriers, Cahiers techniques n°71 - Novembre 2023 - Sauve Qui-pique ! : Un projet pédagogique pour le Hérisson d'Europe
Fédération nationale des clubs CPN, Auteur | 2023Pesticides et collisions routières qui conduisent à la mort ; disparition des prairies et des haies, artificialisation des sols qui entraînent la destruction et la fragmentation de son habitat ; nutrition artificielle qui crée une dépendance ; p[...]texte imprimé
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David Wilgenbus, Auteur ; Nathalie Bois-Masson, Auteur ; Alain Chomat, Auteur | Paris [France] : Éd. le Pommier | DL 2008Un guide pédagogique comprenant 12 séances + des séances optionnelles, des éclairages scientifiques et pédagogiques et des documents à exploiter en classe pour comprendre les mécanismes du changement climatique et prendre conscience du rôle de c[...]Article : texte imprimé
Cyrille Harpet, Auteur |texte imprimé
Béatrice Dameron, Auteur | 1994Un ouvrage pour apprendre à former ses clients, collaborateurs ou collègues de façon efficace, c'est-à-dire en recueillant l'information nécessaire, en élaborant la formation de façon méthodique, en animant la formation puis en évaluant sa réuss[...]texte imprimé
Jean-Pierre Astolfi, Auteur ; Brigitte Peterfalvi, Auteur ; Anne Vérin, Auteur | Paris : Retz | 1998Cet ouvrage est un véritable manuel de formation à l'enseignement des sciences à l'école et au collège. Chaque chapitre présente d'abord des clés pour l'analyse didactique, puis des exemples à la loupe avant de proposer des repères pour la class[...]texte imprimé
Ces actes reprennent dans une première partie les interventions de deux chercheurs sur les questions de rencontres interculturelles et d'intelligence citoyenne. Des acteurs de terrain témoignent d'actions menées (actions culturelles et artistiqu[...]Article : texte imprimé
Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |Quelle est la démarche de rédaction du projet pédagogique d'une session Bafa ? Cet article incite les animateurs à réfléchir à une véritable démarche pédagogique dans le cadre de l'élaboration du programme des sessions Bafa et expose les différe[...]Article : texte imprimé
Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |Suite et fin de l'aide à la démarche de rédaction du projet pédagogique d'une session Bafa initié dans les n°146 et 147 du Journal de l'Animation. Dans cette troisième partie, il est question des conséquences pratiques de la mise en oeuvre de la[...]texte imprimé
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Ce document présente les Actes de la 4ème édition des Journées Régionales de la Pédagogie de l'Eau (les 3 et 4 décembre 2009) qui avaient pour enjeu d'éclairer sur la concertation, ses principes et son processus. En préambule à la réflexion, une[...]texte imprimé
Pour former, la connaissance du fond enseigné ne suffit pas. Un des éléments les plus importants pour transmettre est "la dimension pédagogique". Certaines situations pédagogiques se reproduisent fréquemment, il est possible de dégager les techn[...]Article : texte imprimé
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Marie-Sylvie Coquillaud, Auteur ; Julia de Caffarelli, Collaborateur ; Vincent Daniel, Collaborateur ; Mylène Thou, Collaborateur | Dijon cedex [France] : Educagri éd. | Références | 2014texte imprimé
Gestion quotidienne, mare, classe de mer Les projets relatifs à leau sont nombreux et divers. Ce recueil recense 60 actions de terrain menées sur ce thème. Ces actions sont présentées selon 5 axes : formes, approches, participants, thèmes, mi[...]document projeté ou vidéo
La sensibilisation à la rivière Mosson d'une classe de CE1 du quartier de La Paillade à Montpellier ou comment un instituteur arrive, par un long travail d'observation et une immersion régulière dans le quotidien des enfants, à faire évoluer leu[...]texte imprimé
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Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO), Auteur | Strass Productions | 2004Études de cas, cartes et graphiques, ateliers interactifs, vidéos et photos donnent à cette encyclopédie du développement durable, à la fois pédagogique et ludique, une dimension humaine grâce à la variété des reportages et des témoignages, et e[...]Article : texte imprimé
"Les jeux de piste sont des animations coopératives, qui permettent à la fois de se dépenser physiquement, de solliciter le sens de l'observation des jeunes et,cerise sur le gâteau, de les amener à découvrir autrement leur environnement... Qui p[...]Article : texte imprimé
Contient les articles : - EEDD la cohérence environnement évacuée - EEDD et cohérence : tout est lié ! - Faire cohérent dans un contexte incohérent ? - Cohérence en EEDD : montrer l'exemple par sa gestion - Cohérence en EEDD : montrer l'ex[...]texte imprimé
GRAINE Occitanie, Auteur ; Agence Régionale de la Biodiversité (Occitanie), Auteur | GRAINE Occitanie | 2024L'ARB Occitanie a fait le choix fort, en 2020, de s'appuyer sur le tissu associatif uvrant dans le champ de l'EEDD pour lancer un ambitieux chantier "Mobilisation citoyenne & biodiversité". Suite à un appel à manifestation d'intérêt, une coopér[...]Article : texte imprimé
Fabrice Michel, Auteur ; Philippe Mahuziès, Auteur |Ce dossier regroupe le témoignage de professionnels de l'enseignement sur leurs pratiques autour de l'apprentissage dehors. Le dossier regroupe des conseils et des retours d'expérience avec des conseil de lecture pour pouvoir être accompagné dan[...]texte imprimé
Les jeux et apprentissages en forêt prennent une place de plus en plus importante dans l'éducation des enfants, que ce soit en Angleterre (Forest School), au Danemark (friluftsliv) ou en Allemagne (Waldschule), mais aussi au Canada et aux États-[...]texte imprimé
Karine Lévesque, Auteur ; Virginie Bédard, Traducteur ; Eric Duchemin, Préfacier, etc.Et si le changement dans notre rapport à l'alimentation commençait dès notre plus jeune âge, à l'école, les deux mains dans la terre ? Karine Lévesque a la conviction profonde que la pratique du jardinage pédagogique peut nous aider à relever ce[...]texte imprimé
Centre permanent d'initiatives pour l'environnement Côte provençale, Éditeur scientifique | La Ciotat : l'Atelier Bleu | DL 2011Ce cahier a pour objectif d'inciter les enseignants de l'école primaire à mettre en uvre des projets d'éducation au développement durable. Pour cela, le cahier est divisé en six parties : pédagogie, regard sur la Méditerranée, regard sur l'homm[...]texte imprimé
François Plassard, AuteurCe livre vous donne la méthodologie pour faire découvrir un territoire et ses acteurs grâce à une pédagogie active.texte imprimé
Ce livre est un recueil d'article de divers auteurs qui s'interrogent sur le concept de l'éducation au développement durable, ainsi que sur les différentes approches pédagogiques et didactiques de l'EDD.texte imprimé
Jean-Charles Allain, Auteur | Dijon : SCÉRÉN-CRDP Bourgogne prod., éd., distrib. | Au quotidien, ISSN 1770-3026 [s | DL 2011Cet ouvrage pédagogique s'adresse aux acteurs de l'éducation à l'environnement et au développement durable. Une partie théorique leur permettra de mieux comprendre l'histoire de l'éducation à l'environnement et ses différentes thématiques, et un[...]texte imprimé
L'auteur nous présente neuf modèles d'intervention en éducation relative à l'environnement (ERE), développés par des enseignants et des animateurs de l'école secondaire québecoise. Ces modèles sont précurseurs des grands principes de base du mou[...]texte imprimé
Yolanda Ziaka, Auteur ; Georgia Liarakou, Auteur | Lausanne [Suisse] : Fondation pour le progrès de l'homme (FPH) | Documents de travail | 1995Comptes-rendus d'expériences d'éducation à l'environnement dans différentes écoles d'Europe.texte imprimé
Ce document présente l'expérience française de l'éducation à l'environnement à travers le concept d'environnement, la philosophie de cette éducation, sa didactique, les réalisations du Ministère de l'éducation nationale et de ses partenaires, la[...]texte imprimé
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Delphine Couralet, Auteur ; Olivo, Catherine, Auteur | Montpellier cedex 5 : Comité Régional d'Education pour la Santé Languedoc-Roussillon | 2005Fiches-actions sur des pratiques d'éducation pour la santé en Languedoc-Roussillon. Montage de projets, choix des méthodes pédagogiques, partenariats, évaluation, s'appuyant sur l'expérience des acteurs de terrain.texte imprimé
Pierre Giolitto, Auteur ; Maryse Clary, Auteur | Paris : Hachette éducation | Profession enseignant | 1994texte imprimé
Direction de l'enseignement scolaire, Éditeur scientifique | Caen : SCÉRÉN-CRDP Basse-Normandie | Les Actes de la DESCO, ISSN 1634-9512 | 2005texte imprimé
L'auteur tente de définir une pédagogie de l'émerveillement pour la découverte de l'environnement. Il propose différentes approches en les centrant sur un milieu : la forêt. Il utilise certains supports pédagogiques comme la nuit, le ciel noctur[...]texte imprimé
Maryline Coquidé, Auteur ; André Giordan, Auteur | Nice : Z'Editions | Collection André Giordan et Jean-Louis Martinand | cop. 1997Article : texte imprimé
Lucie Sauvé, Auteur |Étude des problématiques liées au développement durable comme pivot d'un projet éducatif mondial : le problématique conceptuelle, la problématique théorique et la problématique pédagogique.document multimédia
Ce DVD pédagogique contient des dessins animés qui ont pour vocation de sensibiliser les enfants à la richesse et à la fragilité du milieu marin, ainsi qu'un film sur le parc national du Port-Cros. Ce DVD contient aussi un diaporama ainsi que de[...]texte imprimé
Tourism and environment forum, Auteur ; James Carter, Éditeur scientifique | [Montpellier] : Atelier technique des espaces naturels | Cahiers techniques (Atelier technique des espaces naturels), ISSN 1624-2386 | 2005"L'esprit des lieux" n'est pas un lutin qu'il faut dénicher C'est une construction intellectuelle qui doit se faire collectivement en dégageant un certain consensus. Tenter de respecter "l'esprit des lieux", c'est prendre en considération un en[...]Article : texte imprimé
Matthieu Garnier, Auteur |texte imprimé
Josette Obrelinkels, Auteur ; Claude Benois, Auteur ; Bernard Dehan, Auteur ; André Gontier, Auteur | INRAP | 1977texte imprimé
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Céline Vidal, Auteur |Présentation du club Eden 62 et de son dispositif d'accompagnement et de co-construction d'actions de sensibilisation à la nature avec des enseignants du réseau des Collèges de la région Pas-de-Calais.document électronique
Wallonie, Auteur ; Hypothèse, Auteur | Wallonie mobilité SPWCe thème nous permet de rencontrer nos objectifs pédagogiques et méthodologiques à travers la notion de force, le ressenti en termes de facilité (ou non) à déplacer des objets, lexpérimentation des phénomènes physiques et lévolution des tech[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Ritimo 2017Continuellement abreuvé·e·s dinformations, nous sommes tou·te·s acteur·trice·s, passif·ve·s ou actif·ve·s, dun système dinformation omniprésent. Le fil de linfo, inspiré du jeu de la ficelle, propose une approche systémique de la question de[...]Article : texte imprimé
Emmanuel Redoutey, Auteur |Faire preuve de pédagogie n'est pas inné. Cet article a pour but d'inciter les formateurs à suivre eux-même des formations afin d'apprendre à mettre en place des situations pédagogiques.texte imprimé
Association nationale des petits débrouillards, Auteur ; Catherine Brus, Illustrateur | Paris : A. Michel jeunesse | Sciences en poche, ISSN 1630-0629 | 2001texte imprimé
éducation 21, Auteur | 2014Le mystery est bien adapté pour de nombreux thèmes dans lenseignement, en particulier pour les thèmes liés à lEDD. Les défis de la mondialisation sont complexes et influencés par de nombreux facteurs. Cependant, les thématiques globales ont [...]texte imprimé
Caroline Chekkroun, Auteur ; Claire Bally, Auteur ; Jacques Dupuis ; Guillaume TixierCe livret méthodologique propose des notions, des outils, des retours d'expériences et invite à une réflexion sur le montage de projets visant le changement de comportement. L'accent est mis tour à tour sur différentes dimensions du projet : obj[...]Article : texte imprimé
Christophe Dubois, Auteur |Pour appréhender le voyage éducatif, non pas comme du tourisme de loisir, mais comme un véritable outil d'éducation à l'environnement : pour l'enfant, découverte d'un environnement différent et apprentissage de la socialisation et de la citoyenn[...]texte imprimé
Cet ouvrage propose une analyse critique des méthodes pédagogiques : la méthode "dogmatique", les méthodes d'éducation active et la méthode "coopérative". En plus de ces analyses, l'auteur propose un chapitre "Au-delà des méthodes" dans lequel i[...]texte imprimé
Jean Vassileff, Auteur ; Gaston Pineau, Préfacier, etc. | Lyon : Chronique sociale | L'essentiel, ISSN 0751-8846 | 1992"Un ouvrage qui se lit comme un roman : histoires de vie obligent, l'implication personnelle de l'auteur accompagne et illustre une reflexion de fond sur le rôle de la formation et des formateurs à l'aube d'un siècle nouveau."Bulletin : texte imprimé
Le journal de l'animation, Hors-série n°31 - 2022 - Le mémento réglementation
2022texte imprimé
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'insertion professionnelle, Auteur | 2015Adressé aux professionnels travaillant avec des lycéens, ce kit de mobilisation est composé de fiches, pour aborder le sujet du changement climatique, ou découvrir les enjeux des négociations climatiques. Ce document propose des activités, pour [...]texte imprimé
Jean-Paul Martin, Auteur ; Emile Savary, Auteur ; Claude Chauvin, Illustrateur ; Centre academique de formation continue, Éditeur scientifique | Lyon : Chronique sociale | 1998Ouvrage composé de 35 fiches pratiques et pédagogique pour vous guider à intervenir en formation. Comment préparer son intervention et la réaliser. Accessible à tous, débutants comme expérimentés.texte imprimé
Jacques Lachambre, Auteur ; Louis Espinassous, Auteur ; Annie Crémaschi, Collaborateur ; Nathalie Magrou, Collaborateur ; François Olivier Chabot, Collaborateur ; Bruno Viougeas, Illustrateur | Buzy : CEFENE | Cahiers | 2003Ce guide pratique pour l'encadrement de l'itinérance nature propose une réflexion pédagogique, un cadre technique et de multiples astuces pour emmener des groupes en itinérance, avec un animal de bât ou en semi-itinérance.texte imprimé
Gabrielle Bouquet, Auteur ; Le Goff, Yvan, Auteur ; Paganelli, Brigitte, AuteurCe document explore les relations entre jardin et éducation à l'environnement : conception des jardins, méthodes pédagogiques...Article : texte imprimé
Mickaël Castro, Auteur |Des réflexions sur l'engouement suscité par le jardin, et son approche en tant qu'outil pédagogique et éducatif.texte imprimé
Constitué de fiches pédagogiques, ce livre vous aidera à faire découvrir le jardin à vos élèves en vous donnant des idées d'activités tant artistiques que scientifiques. Public: cycles 1-2-3objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Water Family 2019Aussi appelé Water Game, ce jeu permet de comprendre le petit cycle de lEau, cest-à-dire le circuit de lEau dans son cycle domestique : de lusine de potabilisation au travers des différentes utilisations à la maison jusquà la station dépur[...]Article : texte imprimé
Ce dossier comprend les articles : - Pédagogique, le jeu ? - Jouer ensemble, quelle chance ! - Le "dehors" comme aire de jeux - Jouer, pour ne pas se prendre trop au sérieux - Animer par le jeu : méthodes, enjeux - le jeu, tout un projet..[...]texte imprimé
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Dominique Natanson, Auteur ; Marc Berthou, Auteur | Paris : Éd. Fabert | Série des aides aux apprentissages | 2013Cet ouvrage délivre aux enseignants de classes de collège et lycée les clés de la pédagogie de l'apprentissage par le jeu. Après une analyse du jeu et des conditions de réussite pour lier activité ludique et apprentissage, il explore les grandes[...]texte imprimé
Ce livre est le fruit d'années d'expérimentation pédagogique d'une enseignante en ZEP. L'auteur y explique de manière limpide les grands principes scientifiques qui sous-tendent l'apprentissage et l'épanouissement de l'enfant.objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Collectif, AuteurJeu éducatif permettant de développer l'odorat en s'amusant.document projeté ou vidéo
13 petits films animés sur : les décomposeurs, les traces, les énergies fossiles et renouvelables, les pollutions, la protection des milieux, l'évolution des paysages, l'écocitoyenneté, la photosynthèse et chaînes alimentaires, les richesses et [...]texte imprimé
Fédération Française de Canoë Kayak (87 quai de la Marne, Joinville le pont), Auteur | Joinville le pont [france] : FFCK | 1984Ce document d'archive fait un tour d'horizon complet de la pratique du Canoë Kayak dans les années 1980 : historique, fonctionnement fédéral, réglementation des sites en rivière comme en mer, diplômes,règlements techniques des compétitions mais [...]texte imprimé
Editions Play Bac 2000Ce petit chevalet propose 52 recettes et aliments aux enfants qui veulent découvrir la cuisine. Des petits jeux sont également proposés tout au fur et à mesure que l'on avance dans l'année.texte imprimé
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Centre de coopération internationale en recherche agronomique pour le développement, Auteur | Montpellier : CIRAD | Les savoirs partagés, ISSN 1620-0705 | 2004Cet ouvrage aborde la complexité des maladies parasitaires à vecteurs, en reconfigurant dans un but pédagogique les savoirs des entomologies pour la mouche tsé-tsé.Bulletin : texte imprimé
Symbioses, n° 102 - deuxième trimestre 2014 - Voyage éducatif
2014Un numéro consacré aux voyages éducatifs comme outils d'éducation relative à l'environnement, qu'ils interviennent dans le cadre de projets scolaires, de classes de découvertes, de tourisme éducatif ou de séjours solidaires.Bulletin : texte imprimé
La Luciole du Centre, n°11 - Automne 2010 - Jardin (d')avenir
2010Le dossier de ce numéro est consacré au jardin : quel rôle et quelle place, doit-on lui donner dans les animations et interventions d'éducateurs ?Bulletin : texte imprimé
Symbioses, n° 120 - décembre 2018 - Quelle place pour les émotions ?
2018Bulletin : texte imprimé
Symbioses, n° 139 - Quatrième trimestre 2023 - Faites vos jeux !
Sophie Lebrun, Auteur ; Christophe Dubois, Auteur ; Bogaerts, Marie, Auteur ; Sandrine Hallet, Auteur ; Corentin Crutzen, Auteur ; Corentin Crutzen, Auteur | 2024Les jeux sont plein datouts pour sensibiliser aux enjeux écologiques. Ils développent des compétences telles que la résolution de situations-problèmes, la créativité, la persévérance Ils seraient même réputés favoriser la motivation, la mémori[...]Bulletin : texte imprimé
La Garance Voyageuse, n°145 - Printemps 2024 - Pierre Lieutaghi - Linnée boréale - Spartier - Maïs - Coquelicots - Parc floral de Paris - Plessage
Françoise Dumas, Auteur ; Laurence Fayet, Auteur ; Hervé Levesque, Auteur ; Serge D.Muller, Auteur | 2024En ce printemps 2024, La Garance voyageuse vous invite au Parc floral de Paris, pour une myriade de beautés végétales. Elle fait revivre des pratiques ancestrales de tissage en fibre de genêt dEspagne ou de plessage de haies. Elle sinterrog[...]Bulletin : texte imprimé
Le journal de l'animation, n°228 - Avril 2022 - Le podcast en ACM : à l'écoute du monde
David Jecko, Auteur | 2022Dans ce numéro se trouve: Un dossier action : Le podcast en ACM : à l'écoute du monde Un dossier pro : Mieux connaître et comprendre l'aide social à l'enfance Un article Actualité : 25 mesure annoncées pour le "renouveau de l'animation" Un a[...]Bulletin : texte imprimé
Patrimoines en région, n° 23 - Automne 2014 - Journées européennes du Patrimoine : Cultivez le naturel !
2014Bulletin : texte imprimé
Patrimoines en région, n°24 - Hiver 2014 - 2015 - Chants, danses & musiques d'ici
2014Contient les articles : - Une production de pâtes à la ferme - Cogito : Le rocker et le troubadour - Des recettes "maison", ni vues, ni connues - Le Géomètre-Expert - La Halle du verre Dossier "Chants, danses et musiques d'ici" - Une h[...]