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Documents disponibles dans cette catégorie (140)
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La santé de l'homme, 388 - Mars - Avril 2007 - Eduquer au sommeil
2007Contient les articles : - Santé mentale : enquête sur l'accueil en urgence - Adolescents en grande difficulté : deux réseaux innovants en Ile-de-France - Aulnay-sous-bois : un service spécialisé pour les adolescents en danger - Un partenar[...]Bulletin : texte imprimé
La santé de l'homme, 402 - Juillet - Août 2009 - Populations précarisées : l'accessibilité de l'alimentation
2009Contient les articles : - A Brest, des professionnels formés à l'éducation nutritionnelle - Les chemins pour piétions dans le paysage genevois - Evaluation des actions de prévention : un document pour les professionnels - "Il est impérati[...]texte imprimé
Patrick Caperan, Auteur ; Laurette Urena, Auteur | Toulouse : SCÉRÉN-CRDP de Midi-Pyrénées | 50 activités, ISSN 1298-1745 | DL 2012, cop. 2012Cet ouvrage est un outil déducation au développement durable qui propose, sous forme de fiches, des activités réparties suivant neuf thèmes : la biodiversité, les énergies, la solidarité, les déchets, leau, les transports, léconomie, le clima[...]texte imprimé
Christophe Chardonnet, Auteur ; Laurent Maurel, Auteur | Toulouse : SCEREN-CRDP Midi-Pyrénées | DL 2010Organisé en cinq grands dossiers (Approche générale, EPS et santé, Produits laitiers, Féculents, Fruits), cet ouvrage aborde de manière transversale et / ou pluridisciplinaire de nombreux sujets : à la découverte des fromages, la visite d'une ex[...]Bulletin : texte imprimé
Le magazine Inserm, #58 - Octobre 2023 - Vieillissement : Et si on pouvait l'inverser ?
Didier Samuel, Directeur de publication ; Yann Cornillier, Auteur ; Lucile André, Auteur | 2023Au sommaire du numéro doctobre 2023, découvrez le dossier Vieillissement : Et si on pouvait linverser ? Trimestriel dinformation, le magazine de lInserm illustre les découvertes, débats et questions dune recherche biomédicale en constant mo[...]texte imprimé
Vous trouverez dans cet ouvrage des activités et des projets autour du développement durable. Il y a des activités pour tout les publics, de la petite enfance aux jeunes adultes. Vous trouverez des activités différentes autour du tri des déchets[...]texte imprimé
Michel Ricard, AuteurCe colloque, organisé par le Comité national français de la Décennie des Nations Unies de l'Education pour le Développement durable, fait suite à celui organisé en avril 2004 sur le thème de "l'Education à l'Environnement pour un Développement d[...]Article : texte imprimé
Michel Hortolan, Auteur ; Véronique Scamps, Auteur |- Les agendas 21 scolaires : l'éducation se saisit des enjeux - Les agendas 21 scolaires : une dynamique interne à la rencontre d'un territoiretexte imprimé
IREPS (Auvergne Rhône-Alpes), Auteur | 2022Cet outil-expo est composé de 25 panneaux répartis en 4 types denjeux : santé, environnement, justice sociale, éducatif. Cet outil expo permet d'échanger sur les enjeux et les pratiques de léducation dehors. A destination des professionnels qu[...]texte imprimé
IREPS (Auvergne Rhône-Alpes), Auteur | 2022Livret d'accompagnement des panneaux de l'exposition "Allons dehors ! Les enjeux pour la santé et lenvironnement de léducation dehors"Périodique : texte imprimé
Revue sur les différentes pédagogies adopter par les professionnels de l'enseignement et de l'animation. Vous trouverez des témoignages et des méthodologies autour de l'éducation ainsi que des actualités jeunesses.texte imprimé
Carole Calistri, Auteur ; Christiane Martel, Auteur ; Béatrice Bomel-Rainelli, Auteur ; Marielle Rispail, Directeur de publication | Nice : CRDP de l'Académie de Nice | Projets pour l'école, ISSN 1624-2319 | DL 2007texte imprimé
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Jocelyne Boulard, Auteur | 2002texte imprimé
Hors Série n°5 du journal mensuel de la Ligue de l'enseignement 'Des idées en mouvement'. Il contient des textes originaux rassemblés en chapitre et ce veut un outil de réflexion, de formation et de mise en perspective des quetions saillantes éc[...]texte imprimé
Que l'on soit un expert du numérique ou non, ce livret technique à pour but de faciliter la prise en main de l'outil pédagogique numérique "Biens à nous ?" qui permet de répondre aux questions autour des biens publics, privés et communs.texte imprimé
Arnaud Jean, Auteur | Ufolep« La transition écologique et sociale est au cur des préoccupations de lUFOLEP. Pionnière, notre fédération sportive organise des championnats, fédère des milliers dassociations, forme des officiels, développe le sport pour tous, en prenant e[...]texte imprimé
Recueil d'outils pédagogiques, ce livre invite à construire, emplir, interroger nos boîtes à outils d'éducateur-ice-s populaire. Il s'adresse à toutes les personnes qui sont amenés à mener des réunions, animer des groupes, mettre en place des fo[...]Bulletin : texte imprimé
La Gazette des Terriers, Cahier technique n°68 - Février 2022 - L'approche sensible en éducation à la nature
2022L'approche sensible en éducation à la nature Développer la conscience d'être lié à la nature apparaît aujourd'hui comme un préalable à l'acquisition d'un comportement écocitoyen. Grâce à ce cahier technique, vous comprendrez les grands princi[...]Article : texte imprimé
Christophe Trehet, Auteur |"Manger mieux et plus durable dans la restauration collective, c'était l'objectif affiché par la loi Egalim de 2018. Cinq ans après, il semble qu'en entreprise, à l'hôpital ou dans les maisons de retraite, on soit encore très loin du compte. Seu[...]document projeté ou vidéo
Ce coffret de deux DVD propose quatre séries de dessins animés ludiques et éducatifs de 26 épisodes de 3 minutes chacun. Quatre thèmes essentiels y sont abordés, la sécurité routière, l'environnement, la citoyenneté, l'hygiène et la santé. Le li[...]texte imprimé
Unesco 2022Ce deuxième volume, Changement climatique et terres émergées, propose des séances clés en main afin de permettre aux élèves de comprendre le rapport entre le changement climatique et les terres émergées d'un point de vue scientifique et social, [...]texte imprimé
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Kristel Lucas, Auteur ; Marie-Christine Mathieu, Illustrateur ; Mélanie Lalancette, Monteur | Nature Québec | 2019Ce manuel est conçu pour accompagner des enseignants et des écoles afin de verdir les cours d'écoles et les aménager pour pouvoir faire classe dehors. Il propose plusieurs étapes et des ressources complémentaire pour faire classe dehors.texte imprimé
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Anne Cozic, Auteur ; Marie Pinhas, Auteur ; Julie Sistenich, Illustrateur | Montpellier [France] : Bioviva Editions | 2021Climat Tic Tac est un jeu coopératif. Les joueurs ont pour but commun de lutter contre l'augmentation du CO2 dans l'atmosphère, tout en préservant les villes et les populations des effets néfastes du changement climatique.texte imprimé
Pour former, la connaissance du fond enseigné ne suffit pas. Un des éléments les plus importants pour transmettre est "la dimension pédagogique". Certaines situations pédagogiques se reproduisent fréquemment, il est possible de dégager les techn[...]texte imprimé
Tout ce qu'il faut savoir pour construire des instruments avec des jeunes. Le premier chapitre présente des instruments qui ne nécessitent que peu de matériel et sont faciles à réaliser. Le deuxième s'attache à la fabrication d'instruments qui d[...]texte imprimé
Anne-Louise Nesme, Auteur | 2020Enfance et nature se conjuguent trop peu souvent ensemble. Nos modes de vie et nos représentations ont peu à peu contribué à cette dissociation. Sans l'avoir choisie, sans même parfois en avoir vraiment conscience, nous autres - parents ou profe[...]document multimédia
Cet outil pédagogique s'inscrit dans le cadre d'une sensibilisation à l'hygiène de vie des enfants, en valorisant la place de l'alimentation.Les ateliers proposés portent sur le goût, la diversité des cultures culinaires, les groupes d'aliments,[...]texte imprimé
Association Alisée, Auteur | [Angers] : ADEME, Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie | 2004Ce petit guide est destiné aux enseignants et aux animateurs qui souhaitent monter un projet d'éducation à l'énergie auprès d'élèves du cycle 3 jusqu'au lycée. On y trouve les programmes et dispositifs scolaires de 2004, le projet éducatif ainsi[...]texte imprimé
Et si montrer des solutions, raconter une histoire qui fait du bien était la meilleure façon de résoudre les crises écologiques,économiques, et sociales qui traversent le pays? Cyril Dion, Mélanie Laurent et leur équipe partent découvrir à quoi [...]texte imprimé
Denis Demarcy, Auteur | Amiens : SCÉRÉN-CNDP-CRDP | Repères pour agir, premier degré, ISSN 1952-4803 | 2012Pour permettre aux enseignants du primaire d'appréhender l'éducation au développement durable, ce manuel propose des exemples de mise en oeuvre à partir des thèmes emblématiques : eau, énergie, diversité du vivant, gestion des environnements, etc.texte imprimé
Nick Sousanis, Auteur ; Marc Voline, Traducteur | [Arles] : Actes Sud | Actes-Sud-l'An 2, ISSN 1964-7352 | DL 2016Dans sa thèse, entre sémiotique et épistémologie, l'auteur s'intéresse aux limites de notre système perceptif, à nos conditionnements et aux moyens de nous en libérer pour déployer nos potentialités. Il réfléchit plus largement à la condition hu[...]texte imprimé
Ce livre s'adresse à toutes les personnes concernées par le jeu et le développement de l'enfant. Il constitue un réel outil de formation pour les parents, les aidants et les différents intervenants : enseignants, ergothérapeutes, orthophonistes,[...]texte imprimé
Ce document est le fruit d'un travail collaboratif entre le Pôle ressources national sports de nature et ses partenaires fédéraux et institutionnels. À destination des prescripteurs d'activités pour les jeunes - qui souhaitent proposer une offre[...]texte imprimé
Lucie Sauvé, Auteur ; Jean Etienne Bidou, Auteur | 2010En lien avec la dimension critique de l'éducation relative à l'environnement (ERE) exploré dans le volume7 de cette revue (2008) et avec sa dimension éthique qui a fait l'objet du volume 8 (2009), cet ouvrage collectif aborde la dimension politi[...]texte imprimé
Cet ouvrage est destiné à ceux qui veulent illustrer leurs propos : la facilitation graphique, qu'est-ce que c'est ? Pourquoi et comment l'utiliser ? Avec en bonus des exercices pratiques !texte imprimé
EAThink2015, Éditeur scientifique ; Alessio Surian, Préfacier, etc. | Aubagne : Kernel Editions | 2017EAThink2015 Manger local, penser global » est un projet qui vise à améliorer la compréhension et le sens de lanalyse délèves et denseignants européens et ainsi faire naître un engagement actif à relever les défis du développement mondial, [...]texte imprimé
Christian Granseigne, Auteur | [Poitiers] : CRDP de Poitou-Charentes | Défis pratiques en sciences expérimentales et technologie, ISSN 1776-4297 | 2005Description et proposition de r?ealisation d'instruments ?a eau pour mesurer le temps qui passe : clepsydres, vases antiques, leviers, fontaines et horloges hydrauliques. Ouvrage pédagogique à destination des enfants à partir de 9 ans, pour appr[...]texte imprimé
Sarah Wauquiez, Auteur ; Nathalie Barras, Auteur ; Martina Henzi, Auteur ; Fondation Silviva, Éditeur scientifique | Neuchâtel (Suisse) : Salamandre | DL 2019Classées par disciplines (langues, maths, arts, sciences humaines et sociales, corps et mouvement) et organisées en 40 séquences, ces 200 activités pédagogiques proposent de mettre en scène les apprentissages du PER des cycles I et II dans des s[...]texte imprimé
Corine Martel, Auteur ; Sylvain Wagnon, Auteur | 2022"A la jeune Isabelle qui, dans la pièce de Jean Giraudoux Intermezzo (1933), a décidé de faire classe dehors, l'inspecteur explique que "le plafond dans l'enseignement, doit être compris de façon à faire ressortir la taille de l'adulte vis-à-vis[...]texte imprimé
Caroline Guy, Auteur | 2022Pour la que la scolarité se poursuive durant la crise sanitaire, certains établissements ont mis en place l'école en plein air. Et si, le confinement terminé, on conservait ce modèle éducatif où les enfants apprennent non plus assis sur des chai[...]Article : texte imprimé
Fabrice Michel, Auteur ; Philippe Mahuziès, Auteur |Ce dossier regroupe le témoignage de professionnels de l'enseignement sur leurs pratiques autour de l'apprentissage dehors. Le dossier regroupe des conseils et des retours d'expérience avec des conseil de lecture pour pouvoir être accompagné dan[...]texte imprimé
Depuis de nombreuses années, les polémiques font rage sur l'école. Plutôt que de la critiquer de façon systématique ou d'adhérer aveuglément, un café pédagogique se crée en 2005 avec une consultation sur internet, avec pour objectif de recueilli[...]texte imprimé
Karine Lévesque, Auteur ; Virginie Bédard, Traducteur ; Eric Duchemin, Préfacier, etc.Et si le changement dans notre rapport à l'alimentation commençait dès notre plus jeune âge, à l'école, les deux mains dans la terre ? Karine Lévesque a la conviction profonde que la pratique du jardinage pédagogique peut nous aider à relever ce[...]texte imprimé
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Paris cedex 05 [France] : Centre national de documentation pédagogique Textes et documents pour la classe (TDC) 1999Dossier sur l'éducation et le développement et sur le droit à réapprendre.