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DEVELOPPEMENT DURABLESynonyme(s)DEVELOPPEMENT SOUTENABLEVoir aussi
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Bulletin : texte imprimé
Causses et Cévennes, 111ème année n°1 - Développement durable et environnement :
texte imprimé
Ce document rassembles 24 communications de scientifiques sur les grandes questions environnementales.Article : texte imprimé
Christophe Dubois, Auteur |Périodique : texte imprimé
Olivier Blanche, Directeur de publication | Mens [France] : Terre vivanteRevue incontournable pour tous les amateurs de jardinage mais qui traite également d'habitat écologique, d'alimentation saine, de santé, des questions de société.texte imprimé
Patrick Caperan, Auteur ; Laurette Urena, Auteur | Toulouse : SCÉRÉN-CRDP de Midi-Pyrénées | 50 activités, ISSN 1298-1745 | DL 2012, cop. 2012Cet ouvrage est un outil déducation au développement durable qui propose, sous forme de fiches, des activités réparties suivant neuf thèmes : la biodiversité, les énergies, la solidarité, les déchets, leau, les transports, léconomie, le clima[...]Bulletin : texte imprimé
Le magazine Inserm, #51 - Novembre 2021 - Santé gynécologique, La fin des tabous
2021texte imprimé
Vous trouverez dans cet ouvrage des activités et des projets autour du développement durable. Il y a des activités pour tout les publics, de la petite enfance aux jeunes adultes. Vous trouverez des activités différentes autour du tri des déchets[...]texte imprimé
Michel Hortolan, Directeur de publication ; Annie Bauer, Auteur | [Villiers-en-Bois] : Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement en Poitou-Charentes (IFREE) | Les livrets de l'IFREE | DL 2011Ce livret présente dans une première partie les pratiques actuelles en matière d'accompagnement des démarches de développement durable des collectivités : présentation de 16 expériences daccompagnement de collectivités dans la mise en uvre de[...]Article : texte imprimé
Morgan Boëdec, Auteur |Les responsables des achats tentent d'influencer les pratiques sociales et environnementales de leurs fournisseurs, sous la pression de l'opinion publique et des marchés. Ils tentent d'impulser un changement, d'évaluer les pratiques des fournis[...]Article : texte imprimé
William Gassien, Auteur |La démarche de développement d'un maillage territorial pour disposer d'interlocuteurs oeuvrant dans l'éducation à l'environnement et au développement durable est précisée sur le site du Centre écohérent.texte imprimé
Ce document présente les actes des 3èmes Rencontres Rhône-Alpes de l'éducation à l'environnement (28 octobre au 1er novembre 2000)portant sur le thème : "l'éducation à l'environnement, facteur de lien social et de développement durable". Elles s[...]texte imprimé
Michel Ricard, AuteurCe colloque, organisé par le Comité national français de la Décennie des Nations Unies de l'Education pour le Développement durable, fait suite à celui organisé en avril 2004 sur le thème de "l'Education à l'Environnement pour un Développement d[...]texte imprimé
Violette Le Quéré, Auteur ; Patrick Legrand, Auteur ; Hervé Le Guyader, Auteur ; Michel Pascal, Auteur | Paris : INRA éd. | Collection Okisé, ISSN 1285-3585 | 2003Sous forme de bande dessinée, la question de la gestion de la biodiversité et du changement climatique traités à travers une histoire policière. Un glossaire complète l'ouvrage.texte imprimé
Huit affiches détachables, sur les grandes questions environnementales, au dessin très simple, avec au dos une courte information et un dessin amusant, pour s'exprimer sur ce que l'on voit, son ressenti. Public : à partir de 8 ans.texte imprimé
Anne Pisot, Auteur ; Françoise Pons, Auteur | Syndicat intercomunal d'aménagement et de conservation de la vallée du Galeizon | 2008texte imprimé
Nelly Serre, Auteur | Besançon : SCÉRÉN-CRDP Poitou-Charentes | Ressources formation, ISSN 1159-411 | DL 2006Ce livre donne des outils méthodologiques ainsi que des pistes d'actions pour aider chaque établissement dans la mise en place d'un Agenda 21.texte imprimé
Réchauffement climatique, surconsommation, pollution, biodiversité menacée, nature épuisée, villes saturées Pourquoi en sommes-nous arrivés là ? Et maintenant, quest-ce quon fait ? Chacun, à son échelle, a un rôle à jouer même si pour changer[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
"L'Agriculteur en herbe" permet de faire découvrir le quotidien de paysans et les valeurs qu'ils défendent. Les fondements de cette agriculture biologique sont traduits sous forme de questions sur le fondement du développement durable.Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Ce site aide à sensibiliser les jeunes sur l'importance de la qualité de l'air dans une démarche de développement durable. Les outils sont conçus pour des enfants de sept à treize ans, adaptables aux plus jeunes ou aux plus âgés.texte imprimé
Catherine Phillipet, Auteur ; Lydia Polome, Auteur ; Centre d'Enseignement et de Recherche pour l'Environnement et la Santé (CERES), Auteur ; Gaëlle Warnant, Auteur | Jambes [Belgique] : Direction générale des ressources naturelles et de l'environnement | Les Guides de l'Ecocitoyen | 2010Ce guide se penche sur les modes de consommation alimentaire respectueux de l'environnement et soucieux d'un développement durable. Il aborde l'impact de l'alimentation sur la santé et sur l'environnement en terme d'engrais et de pesticides, de [...]texte imprimé
La politique des vingt plus grandes agglomérations françaises en matière de développement durable : transport, logement, urbanisme, marchés publics, déchets...texte imprimé
Les données clés en 150 graphiques, cartes et tableaux sur les questions de transport, consommation, logement, climat... analysées par les meilleurs spécialistes.Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Carine Chauvet, Auteur |Ce dossier montre comment les espaces de jeu peuvent être aménagés en fonction du recyclage et des matériaux récupérés.Article : texte imprimé
Contassot, Florent, Auteur |Cet article présente la 28e édition des rencontres internationales de cerfs-volants de Berck-sur-Mer (12 au 21 avril) qui est également l'occasion d'un rassemblement d'acteurs éducatifs qui proposeront des animations autour du développement dura[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
CPIE Bassin de Thau, ConcepteurVous êtes en 2189. Vous captez un S.O.S. de Céphalos, se trouvant dans son module scientifique ZXP2. Ce scientifique est notamment reconnu pour ses recherches en médecine et en robotisation de membres défaillants pour la faune sauvage. Lors dun[...]texte imprimé
Elisabeth Rosecchi ; Béatrice Charpentier | Arles : Tour du Valat | Conservation des zones humides méditerranéennes, ISSN 1271-8823 | 1995Les différents problèmes auxquels est confrontée l'aquaculture en Méditerranée (urbanisation des côtes, tourisme, etc) et les propositions de solutions envisagées.texte imprimé
Dominique Gauzin-Müller, Auteur ; Frédéric Corset, Auteur ; Envirobat-BDM, Auteur ; Jean-Pierre Duval, Directeur de publication | [Plaissan] : Museo éditions | Transition écologique, ISSN 2556-6091 | DL 2016L'association Bâtiments durables méditerranéens a lancé en 2009 une démarche intitulée BDM concernant des immeubles neufs ou réhabilités en Provence-Alpes-Côte d'Azur. Sept ans plus tard, plus de 300 projets situés en PACA ou en Occitanie ont dé[...]texte imprimé
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Cet atlas du développement durable comprend trois grandes parties : développement humain, environnement et risques, économie, dépendances et solidarité. Un supplément traite du développement durable en France.texte imprimé
Philippe J. Dubois, Auteur ; Valérie Guidoux, Auteur ; Sylvia Bataille, Illustrateur ; Yann Arthus-Bertrand, Directeur de publication | Paris : La Martinière jeunesse | 2003Une quarantaine de photographies de Yann Arthus-Bertrand est réunie autour du thème du développement durable. Ainsi, sont abordés la biodiversité, les changements climatiques, les rapports Nord-Sud, l'agriculture et la pêche, les pollutions. Les[...]texte imprimé
Julien Piechowski, Auteur ; Jean-Marc Lauby, Illustrateur | Marne-la-Vallée : CSTB | Guide pratique | impr. 2009Mise en uvre de l'ossature bois, pose des éléments de peau du bardage, traitement pour les points singuliers.Article : texte imprimé
Julian Pondaven, Auteur |texte imprimé
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Ce DVD rom se propose de sensibiliser les enfants de 8 à 12 ans à la biodiversité. Il comprend un film de 52 minutes (comprenant 3 chapitres et 7 sous-chapitres)qui a pour but d'apporter les éléments nécessaires à la compréhension du sujet, des [...]texte imprimé
Quest-ce que les continuités écologiques ? Quels sont leurs rôles? Comment maintenir et rétablir les continuités écologiques impactées par les activités humaines ? Quels sont les enjeux, pour la faune et pour la flore, liés à leur maintien et à[...]texte imprimé
Conseil scientifique du patrimoine naturel et de la biodiversité (CSPNB), Auteur | Paris : Ministère de l'Ecologie et du Développement Durable | 2007Ce document rassemble une soixantaine d'exemples qui illustrent le thème de la biodiversité : en quoi la biodiversité est utile, les menaces qui pèsent sur elle et la nécessité de renouer avec elle.document projeté ou vidéo
Seize entreprises de la région de Montpellier témoignent d'actions mises en place dans une démarche de développement durable, sur les thèmes suivants : le recyclage de l'eau, les bâtiments respectueux de l'environnement, la valorisation des déch[...]texte imprimé
Document pédagogique sur les causes du réchauffement climatique et ses conséquences. Comment limiter les dégats ? 12 questions pour mieux comprendre à l'aide d'activités ludiques. Public : à partir de 9 ans.texte imprimé
Cet ouvrage est un recueil d'articles sur le tourisme durable : le tourisme durable est-il une utopie? Décliné dans le secteur du tourisme, le concept de développement durable consisterait à développer, pour certains, des produits authentiques, [...]Article : texte imprimé
Christophe Trehet, Auteur |"Manger mieux et plus durable dans la restauration collective, c'était l'objectif affiché par la loi Egalim de 2018. Cinq ans après, il semble qu'en entreprise, à l'hôpital ou dans les maisons de retraite, on soit encore très loin du compte. Seu[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Mathieu Le Dain, Concepteur ; Benoit Isaac, Concepteur ; Estelle Grossias, Illustrateur | Carbon Lean | 2021Devenez un citoyen modèle, avec le plus faible bilan carbone ! Vous incarnez un citoyen qui cherche à diminuer son bilan carbone, c'est-à-dire ses émissions de gaz à effet de serre. Pour cela, devinez l'empreinte carbone de chaque carte, choi[...]texte imprimé
Paris : La Martinière impr. 2007Ce livre propose des informations, de l'habitat écologique à l'économie solidaire pour que chacun puisse agir que ce soit individuellement ou collectivement. Il est composé de 7 grands thématiques : les choses, le logement, les villes, la commun[...]texte imprimé
Grand Lyon, Auteur ; Les péniches du Val de Rhône, Auteur | Lyon : Grand LyonCe guide intitulé Classe Eau fournit de nombreux éléments pour préparer un séjour découverte au fil de l'eau: les séjours "Classe eau", le déroulement du projet, la co-éducation, savoir vivre à bord, les partenaires. Ce guide peut être utilisé a[...]texte imprimé
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Ce dossier conçu sous forme de fiches - fiches préliminaires, fiches notions de base, fiches thématiques - a pour objectif de fournir les informations nécessaires pour comprendre le changement climatique ainsi que les ressources méthodologiques [...]texte imprimé
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Comment faire aujourd'hui pour être sensibiliser aux différentes problématiques lié à l'environnement et à l'humain ? Les nouvelles générations se posent des questions et l'auteur Jul nous les retranscris avec des réponses. Une BD pleine d'humo[...]texte imprimé
Kit pédagogique à destination des professeurs en collège et lycée. Ce kit permet de créer un dialogue avec les élèves sur les problématiques lié à l'environnement et les actions qui peuvent être mises en place à leur échelle.texte imprimé
Lille cedex [France] : Espaces naturels régionaux Les cahiers techniques d'Espaces naturels régionaux 2010Ce cahier explique ce qu'est un agenda 21, un agenda 21 scolaire, le cadre pédagogique, la démarche pour la mise en oeuvre d'un agenda 21 scolaire ainsi que des témoignages sur des agendas mis en place.Article : texte imprimé
1 : Évaluer ses liens avec la biodiversité 2 : Faire vivre sa politique 3 : Miser sur les partenariatstexte imprimé
Cet ouvrage propose différents outils pour mieux maitriser le web et l'aborder de façon plus responsable.texte imprimé
Cette mallette contient livret d'activités pour réaliser une activité par mois pendant trois années scolaires. Le CD audio donne la parole au professeur biotritus aux répond aux questions de ses élèves. Cette malle permet d'éduquer au tri des dé[...]texte imprimé
Electricité de France (EDF), Auteur | Paris : EDFCe document est un kit d'autoformation à destination des animateurs et des enseignants. Il contient des fiches accompagnées de propositions d'activité : - Découvrir le développement durable - Consommer mieux - Choisir une alimentation de qual[...]texte imprimé
REFEDD, Auteurce guide présente comment développer des projets pour faire la consommation collaborative dans les campus, que ce soit dans le domaine de l'alimentation, des déchets, de l'équipement, de l'éducation, de la mobilité, etc.Article : texte imprimé
William Gassien, Auteur |Animation sur le thème de la nature visant un public à partir de 8 ans. Le but est d'appliquer des comportements quotidiens propices à la gestion durable dans l'ACM afin de sensibiliser les enfants à la consommation durable.texte imprimé
Ce livret donne des pistes de consommation responsable : achat de meubles, déchets, déplacements, consommation d'eau, consommation d'énergie, produits d'entretien, épargne, jardinage, nourriture, vêtements, voyages, loisirs.Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Frede Hvelplund, Auteur |Cet article expose la démarche et le fonctionnement de la politique énergétique du Danemark qui a opté pour une transition énergétique totale pour les prochaines années.Article : texte imprimé
Téret, Céline, Auteur |texte imprimé
DDmarche : pour construire le développement durable intercommunal - Guide méthodologique et pratique
Mairie-conseils, Auteur ; Union nationale des centres permanents d'initiatives pour l'environnement, Auteur | Paris : Mairie-conseils | 2014La DDmarche® est une démarche de développement durable adaptée aux communautés de communes et dagglomération, élaborée par Mairie-conseils Caisse des Dépôts et lUnion nationale des CPIE. Depuis 2009, elle a été mise en uvre par plus de 40 int[...]texte imprimé
La 4e de couverture indique : "La réduction du temps de travail apparaît comme une tendance séculaire, qui irait dans le sens de l'histoire, et les débats sont toujours vifs sur la question de savoir si cette évolution est favorable à l'emploi. [...]texte imprimé
Ce livret pédagogique accompagné d'un cédérom propose une meilleure compréhension des déchets radioactifs dans une perspective de développement durable. Structuré en dossiers indépendants, il apporte connaissances scientifiques et éléments de d[...]texte imprimé
Ce cahier propose aux enfants de partir à la découverte du développement durable en résolvant 50 énigmes sur l'eau, les forêts, l'air, l'énergie, la biodiversité et les déchets. Public : à partir de 9 ans.texte imprimé
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Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO), Auteur | Strass Productions | 2004Études de cas, cartes et graphiques, ateliers interactifs, vidéos et photos donnent à cette encyclopédie du développement durable, à la fois pédagogique et ludique, une dimension humaine grâce à la variété des reportages et des témoignages, et e[...]texte imprimé
Denis Demarcy, Auteur | Amiens : SCÉRÉN-CNDP-CRDP | Repères pour agir, premier degré, ISSN 1952-4803 | 2012Pour permettre aux enseignants du primaire d'appréhender l'éducation au développement durable, ce manuel propose des exemples de mise en oeuvre à partir des thèmes emblématiques : eau, énergie, diversité du vivant, gestion des environnements, etc.texte imprimé
Karine Sabatier-Maccagno, Auteur ; Loïc Hamon, Auteur ; Emmanuelle Gac, Illustrateur | Paris : Elka | Les Carnets de Timéo | 2006Véritable récit d'aventure écrit sous la forme d'un carnet de voyage où fiction et documentaire se mêlent astucieusement, ce livre invite à découvrir les dessous du monde de l'industrie textile du coton.texte imprimé
Emmanuel Arnaud, Auteur ; Arnaud Berger, Auteur ; Christian, de Perthuis | Paris : Nathan | Repères pratiques | 2007Pour comprendre le développement durable et ses enjeux, 75 notions clés sont développées classées en cinq grandes parties : fondements, écologie, économie, social, pouvoirs publics, citoyenneté.texte imprimé
Comment et pourquoi est né le développement durable ? Quels sont les moyens d'action, les outils, les acteurs ? Comment pouvons-nous au quotidien nous responsabiliser et agir ? C'est à toutes ces questions que ce document répond. Des cartes, gra[...]texte imprimé
Cet outil pédagogique destiné aux élèves de cycle 3 a pour objectif de leur faire comprendre qu'ils sont acteurs du développement durable. Son contenu s'articule autour de sept projets qui abordent les dimensions environnementales, économiques e[...]texte imprimé
Paris : Ed. Play bac DL 2010Ce document permet d'aborder des thématiques du développement durable ( biodiversité, eau, alimentation, solidarité, énergie) avec des schémas explicatifs complets et visuels.texte imprimé
Marie-Sophie Bazin, Auteur ; Manu Boisteau, Illustrateur ; Laurent Audouin, Illustrateur | Toulouse : Milan jeunesse | Agir pour ma planète | 2011Ce guide de la collection Agir pour ma planète définit le développement durable, traite de thématiques diverses autour du développement (agriculture agressive, limites de la terre) en insérant les notions de citoyenneté, agenda 21, charte du con[...]texte imprimé
Article : texte imprimé
William Gassien, Auteur |Pistes pour aborder les sujets de l'alimentation et du développement durable avec les publics d'une structure d'animation. Article à destination d'animateurs, pour un public à partir de 8 ans.texte imprimé
Cet ouvrage permet de mieux connaître l'émergence du concept de développement durable et apporte des témoignages d'expériences de villes qui ont en place ce concept.texte imprimé
Le développement durable est une notion très discutée et selon que l'on est économiste, géographe, juriste, physicien ou spécialiste des sciences de la vie et de la Terre, la lecture n'est est pas nécessairement la même. Ce sont ces différents r[...]texte imprimé
Paris : Ademe Ed. 2014Cette synthèse a été établie à partir du rapport de recherche commandé par l'ADEME sur la production et la circulation des discours sur l'environnement et le réchauffement climatique au sein des établissements scolaires.IL en ressort que les ini[...]texte imprimé
Michel Griffon, Auteur ; Marie-Odile Monchicourt, Auteur | Paris : Platypus press | Les Enquêtes de Marie-Odile Monchicourt, ISSN 1761-4589 | 2003Enquête de Marie-Odile Monchicourt sur le développement durable, avec l'aide de Michel Griffon, chercheur, agronome et économiste agricole. Ensemble, ils redéfinissent le concept de développement durable, son histoire ainsi que les raisons de so[...]Article : texte imprimé
Contassot, Florent, Auteur |Dossier portant sur le thème du développement durable. Composé de 3 articles: - La planète est-elle vraiment en péril? - Préserver un territoire et une ruralité - S'investir pour mieux transmettre; d'une interview de Florence Clément, d'une [...]document électronique
Ce DVDrom comprend deux documentaires éducatifs de 26 minutes chacun, l'un sur les énergies, l'autre sur les déchets. Pour apporter tous les éléments nécessaires à la compréhension de ces thèmes et permettre aux enfants de sapproprier des situa[...]texte imprimé
Catherine Stern, Auteur ; Pénélope Paicheler, Illustrateur | Arles : Actes Sud junior | À petits pas, ISSN 1272-3576 | impr. 2006Cet album a pour but de sensibiliser les enfants au développement durable. Il dresse un état de la planète et explique tous les gestes qui peuvent être faits au quotidien pour préserver l'environnement. Un quiz et une liste d'adresses complètent[...]document graphique à deux dimensions
Fondation Goodplanet, Auteur ; Yann Arthus-Bertrand, Auteur | 2006« Le Développement Durable, pourquoi ? » a été lancé par la Fondation GoodPlanet créée et présidée par Yann Arthus-Bertrand, le Ministère de lÉducation Nationale de l'Enseignement supérieur et de la Recherche et le Ministère de lÉcologie et du[...]document multimédia
Christiane Lucotte, Éditeur scientifique | [Orléans] : CRDP du Centre - Académie d'Orléans-Tours | Le développement durable, pourquoi ? | 2007document graphique à deux dimensions
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Christiane Lucotte, Éditeur scientifique | [Orléans] : CRDP du Centre - Académie d'Orléans-Tours | Le développement durable, pourquoi ? | cop. 2008texte imprimé
Service nature ville d'Alès, Auteur ; Sophie Bernard, Auteur | 2008texte imprimé
Ce Doc des incollables traite de nombreux thèmes concernant le développement durable: la biodiversité, la consommation des ressources, la population et ses besoins, l'empreinte écologique, les énergies renouvelables et non renouvelables et prop[...]texte imprimé
Philippe Guizard, Directeur de publication | Montpellier : SCÉRÉN-CRDP académie de Montpellier | impr. 2011L'ouvrage interroge une trentaine de spécialistes en posant des questions dérangeantes afin de dégager les enjeux majeurs et des éléments pour construire des argumentaires : le développement peut-il être durable ?texte imprimé
Destiné aux éducateurs du cycle 3, ce document explique en première partie en quoi consiste l'éducation au développement durable, à travers les notions de compétences et connaissances à acquérir, puis des exemples de projets, portant sur divers [...]document projeté ou vidéo
Ce CD présente douze dossiers consacrés chacun à une grande thématique scientifique. Cette série des « dossiers dAgropolis International » est une des productions dAgropolis International dans le cadre de sa mission de promotion des compétence[...]texte imprimé
Étude du droit à l'environnement international, communautaire et national en trois parties dédiées aux espèces et aux espaces, à la lutte contre les pollutions ainsi qu'à la protection des milieux.Article : texte imprimé
Christophe Dubois, Auteur |texte imprimé
Michèle Mira Pons, Auteur ; Sophie Lebot, Illustrateur ; Laurent Audouin, Illustrateur | Toulouse : Milan jeunesse | DL 2005texte imprimé
Annie Bauer, Auteur | [Villiers-en-Bois] : Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement en Poitou-Charentes (IFREE) | Les livrets de l'IFREE | 2010Comment faire pour réduire lempreinte écologique et mettre en cohérence avec une logique de développement durable, les outils et supports pédagogiques de toutes formes ? Quelles sont les pratiques déco-conception actuelles ? Quels sont les pri[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Valorémis, Concepteur ; Ëlkà, Concepteur ; Léo Lagrange Fédération, Directeur de publication | Gournay sur Marne [France] : ËlkàIl s'agit d'échanger, de comprendre et de connaitre les bonnes pratiques pour devenir un consommateur responsable. Public : à partir de 8 ans et de quatre joueurs.objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Teragir, AuteurEco-école, le jeu coopératif constitue un support pour initier ou animer un projet de classe ou d'établissement relatif au développement durable. Il permet aux joueurs, en une heure environ, de comprendre le fonctionnement et la dynamique d'un p[...]texte imprimé
Planète sciences, AuteurGuide pratique sous la forme d'un recueil de fiches permettant la mise en place de projets d'animation et d'éducation à l'environnement dans les structures accueillant des jeunes (du centre de vacances et de loisirs à l'établissement scolaire) s[...]texte imprimé
Ce guide a pour objet d'accompagner les enseignants qui ont choisi de s'inscrire dans la démarche éducative de l'Eco-Parlement des jeunes. Il présente le dispositif, le contexte régional et la méthodologie d'écriture du Plan d'actions de communi[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
En répondant à des questions sur les écogestes, vous traverserez la grille pour arriver sur le Baromètre éco6thèmes indiquant la durabilité de votre comportement pour la planète. Vous saurez comment protéger durablement la forêt et la planète, é[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
En répondant à des questions sur les écogestes, vous traverserez la grille pour arriver sur le Baromètre éco6thèmes indiquant la durabilité de votre comportement pour la planète.texte imprimé
Jérôme Chaib, Auteur ; Jean-Paul Thorez, Auteur | Paris : Éd. Sang de la terre | Collection Écologie urbaine, ISSN 1275-367X | 2000Les grands défis écologiques passent aussi par un ensemble de petits gestes au quotidien, afin de se comporter en écocitoyen responsable.texte imprimé
L'écocitoyenneté se fonde sur la reconnaissance d'une responsabilité de l'Homme envers son milieu et peut être exploré à travers deux postures de l'individu : celle de citoyen actif et réactif et celle de consommateur averti. Que peut apporter l[...]texte imprimé
Ce livret est destiné aux enseignants d'école primaires, aux animateurs d'accueil collectif de mineurs, aux éducateurs à l'énergie et aux acteurs de l'éducation au développement durable souhaitant développer des projets sur l'énergie avec des en[...]texte imprimé
Anne-Marie Sacquet, Directeur de publication | SCEREN CRDP Académie de ParisCe document s'adresse à l'ensemble des acteurs de l'éducation au développement durable. Il est un outil d'aide à la réalisation d'Agendas 21 au sein d'établissements scolaires. Comment impulser la démarche, organiser le pilotage, établir un diag[...]texte imprimé
Claudia Galetto, Auteurtexte imprimé
Ce guide pédagogique à destination d'enseignants du primaire présente la carte d'identité du Parc naturel régional des monts d'Ardèche et son action éducative. Il apporte de nombreuses réponses à des questions posées, comment choisir le thème d'[...]Article : texte imprimé
Téret, Céline, Auteur |Article : texte imprimé
Francis Ribeyre, Auteur |Cet article étudie les liens entre l'écologie humaine, l'éducation à l'environnement et le développement durable. Il est divisé en quatre parties : L'écologie humaine : un regard sur l'évolution des relations entre sociétés et environnements, [...]texte imprimé
François Aulas, Directeur de publication ; Philippe Monges, Directeur de publication ; Claire Laffargue, Illustrateur | [Paris] : le Cherche Midi | 2004L'état descriptif environnemental de la planète et sa problématique sont abordés autour des thèmes suivants : milieu naturel, pollution, énergie, eau, agriculture et culture, espèces vivantes, développement durable. Propose des solutions et des [...]texte imprimé
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Ecrire collectivement un plan de communication pour l'environnement : guide de l'éducateur 2008 2009
Réseau Ecole et Nature, AuteurCe guide a pour intention d'accompagner les enseignants qui ont choisi de s'inscrire dans la démarche d'écriture collective de l'Eco-Parlement des jeunes. Il présente le dispositif, la méthodologie d'écriture collective du plan de communication [...]document multimédia
Strass Productions 2008Ce support pédagogique interactif s'adresse aux jeunes de la 6ème à la Terminale afin daborder les interactions entre activités humaines et environnement, informer les élèves sur les enjeux locaux et globaux, les amener à lautonomie en les res[...]texte imprimé
Ce livret ressources s'adresse aux différents types d'acteurs de l'éducation au développement durable. Il donne des pistes pour la création d'activités ou autres pratiques éducatives visant à sensibiliser l'enfant au développement durable. Comme[...]texte imprimé
Ce livre est un recueil d'article de divers auteurs qui s'interrogent sur le concept de l'éducation au développement durable, ainsi que sur les différentes approches pédagogiques et didactiques de l'EDD.texte imprimé
Bayard éditions 2008Cet outil pédagogique permet d'aborder le développement durable sous tous ses aspects. Il comprend un livret de l'enseignant, 24 fiches manip à photocopier et 12 posters. Il est organisé en 12 modules thématiques à partir des 12 posters. Un modu[...]texte imprimé
Joël Hemery, Directeur de publication | Lille : Maison régionale de l'environnement et des solidarités (MRES) | 2011Après "50 outils pour se lancer", voici un 2ème répertoire d'outils en éducation à l'environnement réalisé en co-édition avec le réseau belge IDée asbl. Les 28 outils qui ont été retenus s'adressent à des animateurs et enseignants souhaitant se [...]texte imprimé
Réseau Ecole et Nature, Auteur | 2015Ce document présente de manière concise l'analyse des actions menées par les associations en éducation à l'environnement auprès des jeunes, puis propose des perspectives d'avenir de cette éducation, qui demandent des moyens pour continuer de se [...]Article : texte imprimé
- POINT DE VUE : Danimatrice à enseignante, quelle évolution dans mon activité professionnelle ?n - Histoires individuelles de léducation à lenvironnement Formation : - De lanimateur nature à léducateur à lenvironnement : lévolut[...]Article : texte imprimé
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Denis Charron, Auteur ; Jacqueline Charron, Auteur ; Jean-Paul Robin, Auteur | Grenoble : SCEREN-CRDP de l'Académie de Grenoble | Innovation, ISSN 1767-3224 | impr. 2005Ce document est un témoignage d'expériences vécues par des enseignants et formateurs du réseau CIRCEE dans le domaine de l'éducation à l'environnement. Il se veut être une aide à la conception et à la réalisation de projets interdisciplinaires e[...]texte imprimé
Florac : CEP 1998Actes du séminaire du 30 mars au 3 avril 1998 au CEP de Florac.document projeté ou vidéo
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Après un rappel de l'historique, des enjeux et des limites de l'éducation vers le développement durable, cette brochure présente des témoignages d'expériences menées en Languedoc-Roussillon dans des champs thématiques variés (santé, consommation[...]texte imprimé
Ce document, élaboré après les 3es Assises régionales de l'éducation à l'environnement consacrées au développement durable, présente plus de 60 démarches de développement durable relevant de différents secteurs et s'adressant à divers publics. D[...]texte imprimé
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André Giordan, Auteur ; Christian Souchon, Auteur ; Nicolas Hulot, Préfacier, etc. ; Alain Amiel, Directeur de publication | Paris [France] : Delagrave | Delagrave pédagogie et formation, ISSN 1298-2067 | impr. 2008Ce livre s'adresse à tous : enseignants mais aussi éducateurs, animateurs, responsables d'associations..., initiés ou non à l'EEDD. La première partie propose des activités à conduire dans et hors l'école à travers l'analyse de situations, la ge[...]Article : texte imprimé
Yves Girault, Auteur |Les divers courants et démarches de l'éducation à l'environnement, l'éducation pour un développement durable et des éthiques environnementales aux pratiques des éducateurs à l'environnement.Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
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Ce document présente les actes du 5ème colloque international d'éducation au développement durable de SupAgro Florac. 120 acteurs variés de l'Éducation à l'agro-environnement sur les territoires s'y sont réunis pour travailler, échanger et réflé[...]texte imprimé
Marie-Christine Menéroux, Auteur ; Thierry Basley, Auteur ; Damien Reux, Auteur | Amiens : SCÉRÉN-CNDP-CRDP | Repères pour agir second degré, ISSN 1625-3019 | impr. 2012Un ouvrage pour accompagner les enseignants de collège et de lycée sur le thème général de l'éducation au développement durable (DD). Le document est découpé en 7 chapitres, contenant chacun des témoignages sur des thèmes divers autour du DD (l[...]texte imprimé
Françoise Lemonnier, Auteur ; Lionel Le Néouanic, Illustrateur | Nature et découvertes | Et si on vivait autrement ? | 2006Ce livre fait le point sur les réflexions et les pratiques qui sont présentes en éducation à l'environnement. Il propose des démarches et des outils pour sensibiliser l'enfant au développement durable et pour comprendre les enjeux de l'environne[...]texte imprimé
Marie-Josée Julia, Auteur ; Vincent Létoublon, Auteur ; Jean-Philippe Pierron, Préfacier, etc. | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer | DL 2018Programme pour enseigner le développement durable aux enfants à partir de contes philosophiques. S'appuyant sur les travaux du psychopédagogue Serge Boimare et du philosophe Michel Tozzi, les auteurs promeuvent cette démarche pour changer les me[...]texte imprimé
Ce document comporte des extraits et une synthèse des 5èmes Rencontres Rhône-Alpes de l'éducation à l'environnement (8 au 12 décembre 2004) dont le thème était l'éducation à l'environnement urbain. A travers des conférences et des interventions,[...]Article : texte imprimé
Carmelo Marcén Albero, Auteur |Cet article propose de découvrir une histoire et une définition de l'Education à l'Environnement et au Développement Durable ainsi que ses différentes formes de vie en Espagne. Les initiatives et projets transfrontaliers que cette zone a fait na[...]document projeté ou vidéo
Ce DVD est une interview de William Rees, concepteur de l'empreinte écologique. L'empreinte écologique mesure les effets de la consommation d'une population donnée sur les écosystèmes. Il explique qu'il est urgent de modifier notre mode de vie [...]texte imprimé
Ensemble de documents iconographiques, textes informatifs et pistes pédagogiques sur les problématiques liées à l'énergie et aux changements climatiques. Éléments de réflexion sur les enjeux et la nécessité de changer les comportements, les alte[...]texte imprimé
GRAINE Languedoc-Roussillon, Auteur | Montpellier : CDDP de l'Hérault | Collection Éducation à l'environnement | 2004Ce document a pour objectif de faire comprendre la notion d'énergie et les enjeux de la consommation humaine, avec un double message : réduire notre consommation d'énergie et utiliser des énergies renouvelables. Il comporte des fiches pédagogiqu[...]document multimédia
Nadine Fournial, Auteur ; Bernard Henry, Auteur ; Serge Herreman, Auteur | Paris : Hachette éducation | Activités clés en main | DL 2010Un recueil de séquences, entièrement détaillées, adaptables et réutilisables, de la séance jusquau projet en technologie, illustré de réalisations délèves. Le CD-ROM propose des documents à imprimer pour faciliter la réalisation de certaines a[...]texte imprimé
L'Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie est un établissement public sous la tutelle des ministres chargés de la Recherche, de l'Environnement et de l'Industrie. Mise en place en 1992, l'ADEME exerce ses missions de conseils, [...]document électronique
[Poitiers] : CRDP de Poitou-Charentes [DL 2009]Cet outil met à disposition des fiches pédagogiques, supports d'ateliers "alimentation et activités physiques". Ces ateliers classés en trois grandes thématiques (les sensations et le plaisir, les repas, les produits) sont déclinés pour chacun d[...]texte imprimé
Comment se répartissent les impacts environnementaux dans une société ? Comment les objectifs et les actions orientés vers la protection de l'environnement peuvent-ils être lus dans le prisme des catégories sociales ? Quels en sont plus particul[...]texte imprimé
Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie, Auteur ; France, Auteur | Paris : O. Jacob | DL 2001Cet ouvrage réunit 31 contributions sur trois grands thèmes : les représentations de l'environnement, les acteurs de l'environnement (associations et ONG) et les préoccupations touchant aux risques majeurs.texte imprimé
Chantal Aspe, Auteur ; Marie Jacqué, Auteur | Paris : Éd. de la Maison des sciences de l'homme | Natures sociales | 2012Une analyse sociologique de la question environnementale depuis son émergence en France à la fin des années 1960 jusqu'à l'époque actuelle. Elle offre également une réflexion sur la place des scientifiques dans la construction de cette question [...]texte imprimé
L'écologie est une préoccupation croissante pour de nombreux français. Pour limiter les gaz à effet de serre, préserver les ressources de la planète et protéger le vivant, une modification de nos modes de vie est nécessaire. Or, les écogestes ne[...]Article : texte imprimé
Lucie Sauvé, Auteur |Étude des problématiques liées au développement durable comme pivot d'un projet éducatif mondial : le problématique conceptuelle, la problématique théorique et la problématique pédagogique.texte imprimé
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Historique de l'éducation à l'environnement dans l'enseignement agricole public.texte imprimé
Valorplast, Auteur | 2009Public : cycle 3texte imprimé
Ce document met en lumière la face cachée d'enjeux sociétaux et environnementaux majeurs tels que la pollution aux algues vertes, les déchets et leur réduction, les problématiques liées à l'eau, l'agriculture et la grande distribution. Chaque en[...]Article : texte imprimé
Téret, Céline, Auteur |texte imprimé
Jérémie Pichon, Auteur ; Bénédicte Moret, Illustrateur | Vergèze : Thierry Souccar éditions | DL 2019Ce guide vous invite à entrer dans la transition écologique. L'auteur identifie le coût écologique de notre vie quotidienne : transport logement, alimentation, électronique, épargne ...texte imprimé
Difed, AuteurPendant près de trois mois, un groupe de citoyens de diverses origines, réunis par la DIFED dans le cadre de la formation "Conférence de citoyens Rio+20", a travaillé à la construction de préconisations pour des politiques de développement humai[...]texte imprimé
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Cet ouvrage analyse pourquoi et comment les espaces forestiers ont évolué vers des territoires construits pour les usages et le bien-être des sociétés.texte imprimé
Frédéric Touchet, Directeur de publication | Lyon : le Moutard | Collection du nez en l'air, ISSN 1627-4172 | DL 2007Ce livret présente la forêt sous tous ses aspects : les différents types de forêts, les problèmes de déforestation, la forêt réservoir de biodiversité, sa fonction sociale et économique, son rôle en tant que puits de carbone, la forêt et le risq[...]Article : texte imprimé
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Laurent Thevenon, Auteur |texte imprimé
Ce livre, fait le point sur les différentes technologies mises en uvre aujourd'hui pour utiliser la chaleur de la terre : les pompes à chaleur géothermiques pour les usages domestiques et tertiaires et le résidentiel collectif, les réseaux de c[...]texte imprimé
Ministère de l'agriculture et de la pêche, Auteur | 1994texte imprimé
Agence méditerranéenne de l'environnement, Auteur ; Direction régionale de l'Alimentation de l'Agriculture et de la Forêt (DRAAF) du Languedoc Roussillon, Auteur ; Direction régionale de l'environnement, AuteurCe document est une synthèse des travaux du groupe Biodiversité mise en place en 1995 dans le cadre de la Commission Régionale de la Forêt et des Produits forestiers. Il repose sur l'analyse de 17 cas, regroupés en 7 thèmes traitant à la fois d'[...]document projeté ou vidéo
LigaMed, AuteurCe documentaire porte sur les risques d'érosion du littoral et de submersion marine ainsi que sur l'évolution des modes de gestion appliqués ces dernières années dans le Golfe du Lion.texte imprimé
Florac : PNC 2009Synthèse des savoirs scientifiques sur le patrimoine naturel, les paysages et la gestion des ressources naturelles des Grands Causses. C'est un panorama actualisé des recherches développées depuis les années 1970, 40 spécialistes ont contribué a[...]Article : texte imprimé
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Alain Liébard, Directeur de publication ; André, de Herde, Directeur de publication | Paris : Systèmes solaires | Guide de l'architecture bioclimatique | 1996texte imprimé
Alain Liébard, Directeur de publication ; André, de Herde, Directeur de publication | Paris : Systèmes solaires | Guide de l'architecture bioclimatique | 1996texte imprimé
Alain Liébard, Directeur de publication ; André, de Herde, Directeur de publication | Paris : Systèmes solaires | Guide de l'architecture bioclimatique | 2002texte imprimé
Alain Liébard, Directeur de publication ; André, de Herde, Directeur de publication | Paris : Systèmes solaires | impr. 2004document électronique
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Le guide s'adresse aux éco-délégués, élèves de collège élus pour un an par ses camarades pour représenter leurs attentes en termes de développement durable. Les éco-délégués élus travaillent en collaboration avec plusieurs référents de leur étab[...]texte imprimé
Le guide s'adresse aux éco-délégués, élèves de lycée élus pour un an par leurs camarades pour représenter leurs attentes en termes de développement durable. Élu pour un an, l'éco-délégué a un rôle clé pour accompagner son lycée dans la réalisati[...]texte imprimé
Transition Network, Auteur | 2016Ce guide aide à lancer un groupe et des projets de transition dans la rue, son village, sa région ou son organisation. Nourris de l'expérience du Réseau Transition, ce kit pour débutant.es détaille les 7 ingrédients essentiels dune transition r[...]texte imprimé
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Réseau Ecole et Nature, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Aymone Nicolas, Auteur |texte imprimé
Vous trouverez un outil pédagogique pour réfléchir aux villes de demain et comment trouver des solutions pour trouvez des solutions durables.texte imprimé
Anthony Fardet, AuteurEt si les conseils nutritionnels avaient tout faux ? Une fois ce sont les graisses qu'il faut éviter. Une autre fois les sucres. On colle des pastilles vertes, orange, rouges sur des emballages selon des critères surannés. Pendant ce temps, obés[...]texte imprimé
La tribu Sateré-Mawé, peuple vivant en Amazonie, a développé une économie solidaire autour d'une plante : le guarana. Ce modèle économique permet ainsi de garantir la biodiversité et l'équilibre de cette forêt et de préserver et transmettre le p[...]texte imprimé
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Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'insertion professionnelle, Auteur | 2015Adressé aux professionnels travaillant avec des lycéens, ce kit de mobilisation est composé de fiches, pour aborder le sujet du changement climatique, ou découvrir les enjeux des négociations climatiques. Ce document propose des activités, pour [...]texte imprimé
DRAAF Occitanie, AuteurCarnet de références qui montre les actions faites dans la régions Occitanie autour de l'alimentation et de l'agriculture durable.texte imprimé
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collectif greenit 2021Réalisée par un collectif dexperts indépendants entre janvier et juin 2020, cette étude, baptisée iNum vise à quantifier les impacts environnementaux du numérique en France et à identifier des pistes dactions adaptées aux spécificités frança[...]Article : texte imprimé
A travers la présentation de l'association Destination Patrimoine et de ses champs d'action, cet article éclaire le lien entre jardin et patrimoines architectural, urbain, paysager et archéologique, plus spécialement en milieu urbain ou anthropisé.Article : texte imprimé
Caroline Miquel, Auteur ; Alain Pellon, Auteur ; Pascal Bourgois, Auteur |Cet article est consacré à la réappropriation de leurs terres par les hommes et à leur désir de retour à l'autonomie alimentaire, un processus de transition qui passe par les jardins collectifs. Un aperçu des expériences de plusieurs villes et t[...]texte imprimé
Ce jeu est un outil de sensibilisation aux réalités qui existent derrière nos achats de produits tropicaux.Sensibiliser au développement des relations économiques et commerciales entre les pays du Nord et les pays du Sud, expliquer le rôle des d[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Ce quiz sur le développement durable comprend 64 questions. Il s'adresse aux enfants à partir de 7 ans.texte imprimé
2009Un jeu de 64 questions illustrées pour découvrir et comprendre les enjeux du développement durable. De 2 à 6 personne pour une durée de jeu entre 10 et 20 minutes. A partir de 9 ans.objet à 3 dimensions, artefacts, ...
On peut se lavouer, il nest pas facile de faire ses courses tout en respectant nos désirs : respecter lenvironnement, notre santé, et se débarrasser le plus rapidement possible de cette tâche. Vous ne prenez pas le temps de lire toutes les ét[...]document multimédia
Sous forme de cédérom, jeu de sensibilisation aux problèmes d'environnement (pollution, nuisances, déchets, énergies) et aux interactions économie et environnement.texte imprimé
François Pingaud, Auteur ; Hervé Gigaroff, Auteur | Castelnau-le-Lez : Réseau Education au développemnt (RED)Ce jeu de rôle - destiné aussi bien aux adolescents qu'aux adultes - a pour thème la gestion des ressources naturelles et le développement durable. Il comprend un plateau, un livret de l'animateur, des fiches pédagogiques, des fiches ressources [...]texte imprimé
Élise Dilet-Bancon, Auteur | Paris : les Presses d'Île-de-France | Habiter autrement la planète, ISSN 2110-2058 | DL 2013Cet ouvrage propose des activités ludiques permettant aux adolescents de développer une expérience pour découvrir l'environnement qui les entoure.