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Tournesol-Zonnebloem, Auteur ; Nadine Bayet, Illustrateur | Bruxelles [Belgique] : Tournesol-Zonnebloem | 1994Document pédagogique pour réaliser des activités d'extérieur et d'intérieur faisant appel aux sens : observation du paysage et des éléments qui le composent, utilisation des matériaux naturels dans la création d'activités artistiques.texte imprimé
Marie-Claire Rassemusse, Auteur ; Éva Chatelain, Auteur | Morlanne : les P'tits bérets | Les Mains vertes, ISSN 2426-9042 | DL 20156 petites histoires illustrées pour découvrir 7 fleurs sauvages des villes. Des pages documentaires agrémentées de photos, des encadrés thématiques et des schémas pour mieux comprendre. Sans oublier des jeux et des activités. Le guide indispensa[...]document multimédia
Christiane Lucotte, Éditeur scientifique | [Orléans] : CRDP du Centre - Académie d'Orléans-Tours | Le développement durable, pourquoi ? | 2007texte imprimé
Philippe Guizard, Directeur de publication | Montpellier : SCÉRÉN-CRDP académie de Montpellier | impr. 2011L'ouvrage interroge une trentaine de spécialistes en posant des questions dérangeantes afin de dégager les enjeux majeurs et des éléments pour construire des argumentaires : le développement peut-il être durable ?Bulletin : texte imprimé
La Gazette des Terriers, Dossier technique - Février 1997 - Agir pour la nature dans la ville : 25 actions à mener dans son quartier
1997texte imprimé
Bernard Drobenko, Auteur | Issy-les-Moulineaux : Gualino | Fac universités. Série Mémentos, ISSN 1288-9199 | DL 2016Le droit de l'urbanisme intéresse tous les acteurs de la vie publique, car il est au carrefour d'enjeux majeurs, que l'actualité ne cesse de rappeler. Ce droit exige des approches globales mais il repose sur des pratiques nécessairement locales.[...]texte imprimé
Roland Bolmont, Auteur ; Lucien Buessler, Auteur | Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (PEMF) | Bibliothèque de travail (BT), ISSN 0005-335X | 2005De la source au réservoir, de la station de traitement aux canalisations, la présence de l'eau dans la ville nécessite la mise en place d'une diversité de structures qui, reliées entre elles, vont former un réseau.texte imprimé
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Un documentaire riche en informations pour percer et mettre à jour les petits secrets de la faune et de la flore d'une forêt.document multimédia
Strass Productions 2008Ce support pédagogique interactif s'adresse aux jeunes de la 6ème à la Terminale afin daborder les interactions entre activités humaines et environnement, informer les élèves sur les enjeux locaux et globaux, les amener à lautonomie en les res[...]texte imprimé
Lionel Hignard, Auteur ; Pontoppidan, Alain, Auteur ; Pouyanne, Isabelle, Autre | Paris : Institut pour le développement forestier | Les cahiers de l'arbre | 1996Un cahier de l'enseignant et 10 fiches d'enquête constituent le document pédagogique réalisé par l'Institut pour le développement forestier et destiné à sensibiliser les jeunes à l'observation des arbres.texte imprimé
Cet ouvrage est le fruit du travail de chercheurs du programme MAB, programme sur l'Homme et la biosphère. Il est à l'interface des sciences de la conservation de la nature et des politiques de gestion de la biodiversité. Il présente le MAB, les[...]texte imprimé
France Nature Environnement Languedoc-Roussillon, Auteur ; Simon Popy, Illustrateur | France Nature Environnement | 2018Valeur réglementaire et articulation avec d'autres documents d'aménagement du territoire.texte imprimé
APIEU - Territoires de Montpellier, Auteur ; Gabriel Pinte-Bouquet, Secrétaire | Montpellier : Atelier permanent d'initiation à l'environnement urbain (APIEU) | DL 2005texte imprimé
Destiné aux classes de CM1 et CM2, ce cahier pédagogique nous invite à découvrir le vie cachée du sol. Occulté par les forêts, les cultures, les habitations ou dautres infrastructures qui le recouvrent, le sol est souvent considéré comme un si[...]