GRAINE Occitanie
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Environnement > Non classé
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Ce cahier pédagogique dédié aux enfants de maternelle (moyenne et grande section), offre aux éducateurs les clés pour entrer dans une démarche de projet cohérente avec les programmes. Il décrit cette démarche de manière précise, de sa conception[...]texte imprimé
Snezana Gerbault, Auteur ; Lionel Le Néouanic, Illustrateur | Toulouse : Éd. Plume de carotte | Et si on vivait autrement ? | 2014Qu'est-ce qu'un produit bio? Qui produit bio aujourd'hui et comment ? Quels sont les garanties, les avantages pour notre santé et pour l'environnement ? Ce petit livre fait le tour de toutes les pratiques et connaissances autour de l'agriculture[...]texte imprimé
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Cette mallette pédagogique permet aux enseignants ou aux animateurs d'aborder la question de léducation à lalimentation dans les classes de cycle 3. Quest-ce que bien manger ? A quoi sert un repas ? Doù vient ce que je mange ? Elle a pour ob[...]texte imprimé
Cette mallette pédagogique permet aux enseignants ou aux animateurs d'aborder la question de l'origine des aliments dans les classes de cycle 3. Elle a pour objectif de sensibiliser les enfants à toute la chaîne de transformation qui mène « du [...]texte imprimé
Véronica Bonar, Auteur ; Tony Kenyon, Auteur | Bonneuil-les-Eaux : Gamma | Le traitement des déchets | 1998Ce livre, destiné aux enfants à partir de 5 ans, explique l'utilisation qui est faite du bois, ce que deviennent les déchets de bois, les problèmes liés à la déforestation, etc.objet à 3 dimensions, artefacts, ...
GERES, Auteur ; GRAINE PACA, AuteurCet outil pédagogique est conçu pour être modulable en fonction de l'objectif poursuivi : d'une simple action de sensibilisation générale jusqu'à l'acquisition de nouveaux comportements des participants. Il est destiné aux enseignants, animateur[...]texte imprimé
IFFO-RME, Auteur ; Ministère de la transition écologique et solidaire, AuteurCe cahier pédagogique et ludique, destiné aux élèves du 1er degré - maternelles et élémentaires - a pour objectif de les aider à mieux comprendre léventualité ou la réalité dune pollution, à reconnaître les sources de pollution intérieures et [...]texte imprimé
Espace naturel régional, Auteur | Toulouse : Éd. Milan | Comprendre et agir pour l'environnement | 1997texte imprimé
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Catherine Larrère, Auteur ; Raphaël Larrère, Auteur | Paris : Flammarion | Champs. Essais, ISSN 1958-0630 | impr. 2009"Du bon usage de la nature" est un essai de philosophie et d'éthique à l'environnement qui se présente en deux parties. La première, s'appuyant sur des courants philosophiques allant du naturalisme au darwinisme, traite du rapport de l'homme à l[...]document multimédia
Agence régionale pour l'environnement Midi-Pyrénées, Auteur | 2001Ce cédérom sur l'air a pour but d'informer les adolescents sur la pollution atmosphérique et les moyens d'y remédier. Il comporte deux niveaux de lecture généraliste et scientifique et est composé d'un module général ( sensibilisation à la pollu[...]document projeté ou vidéo
Seize entreprises de la région de Montpellier témoignent d'actions mises en place dans une démarche de développement durable, sur les thèmes suivants : le recyclage de l'eau, les bâtiments respectueux de l'environnement, la valorisation des déch[...]texte imprimé
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Evelyne Allain, Auteur ; Danièle Bazin, Directeur de publication | Institut français des formateurs risques majeurs et protection de l'environnement (IFFO-RME) | 2009Ce cahier pédagogique a pour objectif d'aider les enfants à identifier les enjeux de la qualité de l'air, à susciter une plus forte adhésion aux mesures mises en oeuvre pour améliorer la qualité de l'air et à encourager des comportements permett[...]