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CO 04 : Développement durable, transition écologique |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation CO 04 (172)
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Nicolas Gérardin, Auteur |texte imprimé
Ce Doc des incollables traite de nombreux thèmes concernant le développement durable: la biodiversité, la consommation des ressources, la population et ses besoins, l'empreinte écologique, les énergies renouvelables et non renouvelables et prop[...]texte imprimé
Philippe Guizard, Directeur de publication | Montpellier : SCÉRÉN-CRDP académie de Montpellier | impr. 2011L'ouvrage interroge une trentaine de spécialistes en posant des questions dérangeantes afin de dégager les enjeux majeurs et des éléments pour construire des argumentaires : le développement peut-il être durable ?Article : texte imprimé
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Benoît Théau, Auteur ; Réseau Ecorce, Auteur | Igapuratexte imprimé
Planète sciences, AuteurGuide pratique sous la forme d'un recueil de fiches permettant la mise en place de projets d'animation et d'éducation à l'environnement dans les structures accueillant des jeunes (du centre de vacances et de loisirs à l'établissement scolaire) s[...]texte imprimé
Ce cahier pédagogique s'adresse aux enseignants, animateurs et éducateurs à l'environnement qui souhaitent mener une action éducative sur le thème des déplacements avec des élèves des cycles 2 et 3.objet à 3 dimensions, artefacts, ...
En répondant à des questions sur les écogestes, vous traverserez la grille pour arriver sur le Baromètre éco6thèmes indiquant la durabilité de votre comportement pour la planète.texte imprimé
Isabelle Doat, Auteur ; Philippe Mahuziès, Auteur ; Christophe Coudouy, Illustrateur | Montpellier [France] : Moondog | DL 2011Ce guide sadresse aux enfants de 8 à 15 ans, aux enseignants, aux personnels de direction et animateurs afin de les accompagner dans la démarche Agenda 21. Huit thématiques structurent un véritable parcours élève déducation au développement du[...]texte imprimé
Anne-Marie Sacquet, Directeur de publication | SCEREN CRDP Académie de ParisCe document s'adresse à l'ensemble des acteurs de l'éducation au développement durable. Il est un outil d'aide à la réalisation d'Agendas 21 au sein d'établissements scolaires. Comment impulser la démarche, organiser le pilotage, établir un diag[...]texte imprimé
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Après un rappel de l'historique, des enjeux et des limites de l'éducation vers le développement durable, cette brochure présente des témoignages d'expériences menées en Languedoc-Roussillon dans des champs thématiques variés (santé, consommation[...]