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ED 02 : Pédagogie / méthodologie |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation ED 02 (146)
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Ce guide a pour objet d'accompagner les enseignants qui ont choisi de s'inscrire dans la démarche éducative de l'Eco-Parlement des jeunes. Il présente le dispositif, le contexte régional et la méthodologie d'écriture du Plan d'actions de communi[...]texte imprimé
A partir d'une investigation théorique, l'auteur propose un modèle de l'éducation écologique basée sur les conceptions attribuées aux notions de milieu et environnement, sur une analyse des différents types d'éducation reliant l'homme à l'enviro[...]Article : texte imprimé
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Hanane Allali-Puz, Auteur ; Martine Magnier, Auteur | Paris [France] : Fédération des parcs naturels régionaux de France | 2008texte imprimé
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Ce livret a pour objet d'aider les enseignants à imaginer et conduire un projet pédagogique dans un parc naturel régional avec leurs élèves.texte imprimé
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François Plassard, AuteurCe livre vous donne la méthodologie pour faire découvrir un territoire et ses acteurs grâce à une pédagogie active.texte imprimé
Ecrire collectivement un plan de communication pour l'environnement : guide de l'éducateur 2008 2009
Réseau Ecole et Nature, AuteurCe guide a pour intention d'accompagner les enseignants qui ont choisi de s'inscrire dans la démarche d'écriture collective de l'Eco-Parlement des jeunes. Il présente le dispositif, la méthodologie d'écriture collective du plan de communication [...]texte imprimé
Jean-Charles Allain, Auteur | Dijon : SCÉRÉN-CRDP Bourgogne prod., éd., distrib. | Au quotidien, ISSN 1770-3026 [s | DL 2011Cet ouvrage pédagogique s'adresse aux acteurs de l'éducation à l'environnement et au développement durable. Une partie théorique leur permettra de mieux comprendre l'histoire de l'éducation à l'environnement et ses différentes thématiques, et un[...]texte imprimé
Gilbert Graugnard, Auteur ; Ana-Maria Oliveira, Auteur ; Ana-Maria Oliveira, Auteur | Educasol | 2009Ce guide méthodologique est dabord un compagnon. Il sadresse aux acteur·rice·s de terrain, concepteur·rice·s et animateur·rice·s dactions déducation au développement et à la solidarité internationale (ead-si). Il a pour objectif de les aider[...]texte imprimé
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L'auteur nous présente neuf modèles d'intervention en éducation relative à l'environnement (ERE), développés par des enseignants et des animateurs de l'école secondaire québecoise. Ces modèles sont précurseurs des grands principes de base du mou[...]texte imprimé
Denis Charron, Auteur ; Jacqueline Charron, Auteur ; Jean-Paul Robin, Auteur | Grenoble : SCEREN-CRDP de l'Académie de Grenoble | Innovation, ISSN 1767-3224 | impr. 2005Ce document est un témoignage d'expériences vécues par des enseignants et formateurs du réseau CIRCEE dans le domaine de l'éducation à l'environnement. Il se veut être une aide à la conception et à la réalisation de projets interdisciplinaires e[...]