Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (36)
texte imprimé
Cet ouvrage a pour objectif de donner aux enseignants et à la communauté éducative un cadre méthodologique précis accompagné d'outils pédagogiques clés en main mais personnalisables ayant fait l'objet d'une pratique validée. Huit cahiers métho[...]texte imprimé
France, Éditeur scientifique | Caen : SCÉRÉN-CRDP Basse-Normandie | Les Actes de la DESCO, ISSN 1634-9512 | 2003Article : texte imprimé
Jacques Trémintin, Auteur |Cet article prend appui sur la préoccupation des animateurs de toujours améliorer les prestations qu'ils proposent à leur public pour réfléchir sur l'éventualité d'une méthodologie de la démarche qualité appliquée au secteur de l'animation.texte imprimé
André Giordan, Auteur ; Jérôme Saltet, Auteur | Paris : Librio | Librio. Mémo, ISSN 1770-2143 | DL 2015Ce livre présente méthodes et conseils pour apprendre efficacement et intelligemment.texte imprimé
Cet ouvrage permet un accompagnement pédagogique individualisé des apprenants en difficultés. Il est constitué de quatre grandes parties : pratiques pédagogiques, soutien scolaire, organisation de l'établissement et dispositifs.texte imprimé
Béatrice Dameron, Auteur | 1994Un ouvrage pour apprendre à former ses clients, collaborateurs ou collègues de façon efficace, c'est-à-dire en recueillant l'information nécessaire, en élaborant la formation de façon méthodique, en animant la formation puis en évaluant sa réuss[...]Article : texte imprimé
Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |Quelle est la démarche de rédaction du projet pédagogique d'une session Bafa ? Cet article incite les animateurs à réfléchir à une véritable démarche pédagogique dans le cadre de l'élaboration du programme des sessions Bafa et expose les différe[...]Article : texte imprimé
Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |Comment présenter le contexte et la démarche de formation d'une session Bafa.Article : texte imprimé
Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |Suite et fin de l'aide à la démarche de rédaction du projet pédagogique d'une session Bafa initié dans les n°146 et 147 du Journal de l'Animation. Dans cette troisième partie, il est question des conséquences pratiques de la mise en oeuvre de la[...]Article : texte imprimé
Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |Suite de l'aide à la démarche de rédaction du projet pédagogique d'une session Bafa initié dans les n°146, 147 et 148 du Journal de l'Animation. Cette quatrième partie illustre la description de la "progression pédagogique", qui est la juxtaposi[...]texte imprimé
Ce document présente les Actes de la 4ème édition des Journées Régionales de la Pédagogie de l'Eau (les 3 et 4 décembre 2009) qui avaient pour enjeu d'éclairer sur la concertation, ses principes et son processus. En préambule à la réflexion, une[...]texte imprimé
François Plassard, AuteurCe livre vous donne la méthodologie pour faire découvrir un territoire et ses acteurs grâce à une pédagogie active.texte imprimé
Pierre Giolitto, Auteur ; Maryse Clary, Auteur | Paris : Hachette éducation | Profession enseignant | 1994Article : texte imprimé
Téret, Céline, Auteur |Présentation du projet éducatif d'une classe de 5ème qui organise elle-même ses voyages scolaires.texte imprimé
Tedda, AuteurCe guide méthodologique s'adresse aux associations qui souhaitent améliorer leurs pratiques et réduire leurs impacts environnementaux tout en n'étant pas des spécialistes de la question environnementale. Il comprend des apports par thématique, u[...]texte imprimé
Fédération régionale des CIVAM du Languedoc-Roussillon, Auteur | Lattes [France] : Fédération régionale CIVAM LR | 2013Cette mallette consacrée à l'environnement fermier et à l'agriculture est un dispositif pédagogique offrant une quarantaine d'activités pour faire de la ferme un support d'investigation pour les jeunes. Les contenus pédagogiques sont structurés [...]texte imprimé
Valorplast, Auteur | 2009Public : cycle 3Article : texte imprimé
Emmanuel Redoutey, Auteur |Faire preuve de pédagogie n'est pas inné. Cet article a pour but d'inciter les formateurs à suivre eux-même des formations afin d'apprendre à mettre en place des situations pédagogiques.texte imprimé
texte imprimé
Marie-Eve Migueres, Auteur ; Marie-Lise Sabrié, Auteur | 2008texte imprimé
Cet ouvrage propose une analyse critique des méthodes pédagogiques : la méthode "dogmatique", les méthodes d'éducation active et la méthode "coopérative". En plus de ces analyses, l'auteur propose un chapitre "Au-delà des méthodes" dans lequel i[...]texte imprimé
Jean-Paul Martin, Auteur ; Emile Savary, Auteur ; Centre academique de formation continue, Éditeur scientifique | Lyon : Chronique sociale | 2012Ouvrage composé de 35 fiches pratiques et pédagogique pour vous guider à intervenir en formation. Comment préparer son intervention et la réaliser. Accessible à tous, débutants comme expérimentés.texte imprimé
Dominique Natanson, Auteur ; Marc Berthou, Auteur | Paris : Éd. Fabert | Série des aides aux apprentissages | 2013Cet ouvrage délivre aux enseignants de classes de collège et lycée les clés de la pédagogie de l'apprentissage par le jeu. Après une analyse du jeu et des conditions de réussite pour lier activité ludique et apprentissage, il explore les grandes[...]texte imprimé
texte imprimé
Article : texte imprimé
Pascal Mullard, Auteur |texte imprimé
Les fondements et le modèle de l'école de Palo Alto, une référence en matière de psychothérapie individuelle et familiale, sont présentés. Il s'agit ici de se pencher sur les problèmes que génèrent parfois nos modes d'interaction et de communica[...]texte imprimé
Centre régional de documentation pédagogique, Auteur ; Anne-Marie René, Secrétaire | [Poitiers] : CRDP de Poitou-Charentes | 1989texte imprimé
Ouvrage pédagogique étudiant la gestion mentale, soit les processus mentaux qui s'effectuent lors de l'apprentissage. La première partie de l'ouvrage permet de comprendre la gestion mentale en l'expérimentant, via des définitions et des exercice[...]texte imprimé
Ce document rend compte du résultat d'une étude sur une méthodologie d'actions de prévention et de sensibilisation sur le lien entre les habitudes de consommation et d'aménagement de l'habitat et la santé environnementale : le Nesting. Cette étu[...]texte imprimé
David Wilgenbus, Auteur ; Cédric Faure, Auteur ; Olivier Schick, Auteur ; La main à la pâte, Éditeur scientifique | Paris [France] : Éd. le Pommier | 2012Cet ouvrage nous permet des éclairages scientifiques et pédagogiques sur les risques naturels par une approche pluridisciplinaire avec un tableau de synthèse des séances et séquences possibles en classe.texte imprimé
Ouvrage destiné aux formateurs, animateurs, éducateurs et enseignants. L'auteur y présente une méthode de construction autonome des savoirs. Cette méthode permet d'élargir sa pensée, de mettre en avant la réflexion personnelle et l'analyse criti[...]texte imprimé
Martine Magnier, Auteur | Colembert [France] : Parc naturel régional des Caps et Marais d'opale | 2006Le Parc naturel régional des Caps et Marais d'Opale a développé sa mission pédagogique en collaborant étroitement avec l'Education Nationale. Les écoles du parc travaillent régulièrement en pédagogie de projet pluridisciplinaire sur des thèmes d[...]texte imprimé
Un historique de la relation de l'homme à la nature pose le contexte de la problématique de l'agriculture écologique. L'ouvrage présente une réflexion sur le rapport entre l'homme et la nature, à travers l'agriculture, qui évolue de jour en jour[...]texte imprimé
Ce classeur est dédié à la sécurité en sortie nature. Il est composé d'un guide pratique pour préparer au mieux vos animations et d'un livret de terrain où vous y trouverez différentes informations concernant la sécurité.texte imprimé
Les Ecologistes de l'Euzière, Auteur ; Agence méditerranéenne de l'environnement, Auteur | Prades-le-Lez : Les Écologistes de l'Euzière | 2000