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ACTIVITE PEDAGOGIQUESynonyme(s)ACTIVITE EDUCATIVE |
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Laurent Marseault, Auteur ; Jean-Pierre Vigouroux, Auteur ; Les Ecologistes de l'Euzière, Collaborateur | Prades-le-Lez : Les Écologistes de l'Euzière | 2004Pour tous ceux qui mettent en oeuvre des projets de découverte de l'environnement, la question des outils se pose. Ce document a été conçu pour aider les éducateurs à fabriquer, à utiliser du petit matériel, simple mais efficace.texte imprimé
Anne-Jeanne Etienbled-Darmon, Auteur ; Isabelle Mayor, Auteur ; Assia Rabinowitz, Auteur | Ulmer | DL 2022Ce livre propose aux petits comme aux grands de renouer leur lien à la nature lors de sorties en forêt. Au fil des saisons et à travers différentes activités créatives, manuelles et sensorielles pour que chacun se reconnecte à la nature (yoga, m[...]texte imprimé
Cet outil pédagogique est, à la fois, destiné au public enseignant et au public élève. Composé d'un livret pédagogique et de fiches techniques (12 fiches conseils et 16 fiches techniques), cet ouvrage s'articule autour du jardinage à l'école et [...]texte imprimé
Ce dossier pédagogique propose de découvrir l'énergie à travers différents ateliers (expérimentation, jeu d'imitation, réflexion...) à réaliser avec des enfants de 8 à 12 ans. L'objectif est de les aider à comprendre combien l'énergie est présen[...]Article : texte imprimé
Evelyne Odier, Auteur |Cet article pose la problématique "En arts plastiques, pourquoi s'intéresser aux arbres ?". L'article est divisé en 7 parties : - De l'arbre au dessin - L'arbre en mouvement - Collages créatifs - Arbres imaginaires - Manipuler de vraies br[...]texte imprimé
Cet ouvrage pédagogique accompagne le conte "Arctos, le prince des glaces" écrit par Eveline Monticelli et l'animation. Il est destiné à des enfants de 4 à 8 ans. Il aborde 4 thèmes : la faune et la flore de l'Arctique,la vie de l'ours blanc, l'[...]texte imprimé
Christophe Brochier, Auteur ; Edwige Jullien, Auteur ; Carole Kervevan ; Gaëlle Prouvost ; Pascal Homo, Illustrateur | Orleans : Agence de l'eau Loire-Bretagne | Cahier pédagogique | 2008Ce livret est un outil pédagogique pour apprendre à connaître le cycle de l'eau, le fonctionnement d'un bassin versant, les activités humaines sur ce bassin versant et sa gestion.texte imprimé
Renaud Leulier, Auteur | 2013Ce document fait le bilan des différentes rencontres du réseau des partenaires d'éducation à la nature et à l'environnement en Languedoc-Roussillon. Il contient : - Une présentation générale - Méthodologie - les chantiers - Les assises en dép[...]texte imprimé
Guide pédagogique réalisé en vue des journées de lERE 2007 sur le thème de la biodiversité. Au sommaire, quest-ce que la biodiversité ?, pourquoi sintéresser à la biodiversité ?, Historique de la conservation, la biodiversité en Bourgogne, g[...]document multimédia
Ce DVD rom se propose de sensibiliser les enfants de 8 à 12 ans à la biodiversité. Il comprend un film de 52 minutes (comprenant 3 chapitres et 7 sous-chapitres)qui a pour but d'apporter les éléments nécessaires à la compréhension du sujet, des [...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Association Française des Petits Débrouillards, Auteur ; Muséum national d'histoire naturelle, AuteurCette mallette pédagogique a pour objectif d'inciter les enfants à réfléchir à l'importance de la biodiversité, son érosion, les dangers liés à son déclin à travers des outils d'analyse. Elle comprend 45 fiches d'activités regroupées en 6 parcou[...]texte imprimé
Très pédagogique, ce document édité par le WWF incite les enfants à partir à la découverte de la biodiversité présente dans leur cour d'école. Il donne en effet aux enseignants les clés pour monter un projet d'aménagement de la biodiversité auto[...]texte imprimé
Cette mallette pédagogique permet aux enseignants ou aux animateurs d'aborder la question de léducation à lalimentation dans les classes de cycle 3. Quest-ce que bien manger ? A quoi sert un repas ? Doù vient ce que je mange ? Elle a pour ob[...]texte imprimé
Cette mallette pédagogique permet aux enseignants ou aux animateurs d'aborder la question de l'origine des aliments dans les classes de cycle 3. Elle a pour objectif de sensibiliser les enfants à toute la chaîne de transformation qui mène « du [...]texte imprimé
Jean-Philippe Durrenberger, Auteur ; Emmanuel Lecrivain, Auteur | Paris Cedex 18 [France] : CEMEA | 2012Ce fichier propose une trentaine dactivités pour découvrir son environnement proche : dedans/dehors, ville, campagne, bord de mer, rivière, montagne... Les activités sont variées et font appel à des approches diverses : ludique,sensorielle, se[...]