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Florence Thinard, Auteur ; Jean-Paul Métailié, Collaborateur ; Jean-François Hellio, Illustrateur ; Nicolas Van Ingen, Illustrateur | Toulouse : Plume de carotte | impr. 2013Plus de 50 sites avec leurs secrets géologiques, bioclimatiques, végétaux, humains... sont décryptés afin de donner aux paysages un sens nouveau, inattendu et passionnanttexte imprimé
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Notre paysage voisin,le voyons-nous se transformer? l'enfant, le voyons-nous grandir? Et les arbres pousser? Cela se fait si lentement. il faut l'éloignement et les retrouvailles pour que ce qui change nous saute aux yeux. Des paysages comme de[...]Bulletin : texte imprimé
a, b, c... environnement, n°32 - Hiver 1998 - Paysages
1998- Panorama régional - Des actions pédagogiques - Autour des pédagogies du paysage - OutilsArticle : texte imprimé
Sophie Lemonnier, Auteur |texte imprimé
Union régionale des conseils d'architecture, d'urbanisme et de l'environnement en languedoc-Roussillon, Auteur | [Montpellier] : URCAUE Languedoc-Roussillon | 2011350 lycéens du Languedoc-Roussillon s'expriment par la photographie sur les espaces publics de leurs lieux de vie. Un court texte de commentaire illustre ces espaces publics.texte imprimé
Dominique Oury, Auteur ; Bertrand Rivoal, Auteur | Grenoble : CRDP de l'Académie de Grenoble | Environnement | 2001Ce document, à destination des enseignants et des animateurs, permet une approche du milieu montagnard auprès des plus jeunes (cycle 3 à la classe de 5ème). Il propose d'apprendre à lire un paysage et à appréhender la montagne dans ses différent[...]texte imprimé
"(...) Cet essai cherche à éclairer l'évolution du contexte social et les directions prises par le "désir de paysage" des sociétés contemporaines. Pour mener cette réflexion, Pierre Donadieu établit d'abord ce qu'il appelle les "principes" de la[...]texte imprimé
Ce livre propose des aménagements réalisables par les scolaires sur leur lieu de vie quotidienne. Il permet d'entreprendre une pédagogie de l'environnement : observer, comprendre, puis agir sur son milieu.