| Titre : | Apprendre à vivre ensemble en classe : des jeux pour éduquer à l'empathie |
| Auteurs : | Omar Zanna, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Dunod, 2015 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-073801-4 |
| Format : | 1 vol. (138 p.) / ill. en coul. / 24 cm |
| Note générale : | Bibliogr. p. 135-138. Notes webliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | ED 02 (Pédagogie / méthodologie) |
| Catégories : |
Ch Culture - Loisirs - Patrimoines > LOISIR > JEU Ch Education - Formation > ENSEIGNEMENT > ETABLISSEMENT SCOLAIRE > ECOLE PRIMAIRE |
| Résumé : | Dans cet ouvrage, l'auteur a mis au point un protocole qui consiste à mettre en scène les expériences partagées des émotions pour éduquer à l'empathie. Il propose des exercices concrets avec de nombreuses clés pour construire de véritables temps d'échanges et de rencontre nécessaires pour bien vivre ensemble à l'école et dans dans les autres lieux accueillant des jeunes. |
| Public concerné : | Primaire/Collège/Lycée/Educateur |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 300778 | IS 02.3/8 | Livre | CPIE Gard | Éducation | Disponible |
