Titre : | Outils numériques et éducation à l'environnement : quels usages possibles avec le public? |
Auteurs : | Michel Hortolan, Directeur de publication ; Annie Bauer, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | [Villiers-en-Bois] : Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement en Poitou-Charentes (IFREE), 2013 |
Collection : | Les livrets de l'IFREE, num. 5 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-913284-21-0 |
Format : | 1 vol. (136 p.) / ill., couv. ill. en coul. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | ED 01.1 (Education à l'environnement) |
Catégories : |
Ch Education - Formation > EDUCATION > EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT Ch Education - Formation > EDUCATION > OUTIL PEDAGOGIQUE Ch Education - Formation > POLITIQUE EDUCATIVE Ch TIC > INFORMATIQUE > RESEAU INFORMATIQUE > INTERNET > OUTIL COLLABORATIF |
Tags : | OUTIL NUMERIQUE |
Résumé : | Ce numéro des Cahiers de l'Ifrée s'intéresse au lien entre éducation à l'environnement et outils numériques. Il s'appuie tout d'abord sur un certain nombre d'expériences de ce qui se fait déjà, et notamment dans le milieu scolaire en éducation à l'environnement. Une première partie construite autour d'enquêtes réalisées pose la question de savoir si les outils numériques constituent des plus-values par rapport aux outils pédagogiques classiques. Une deuxième partie envisage les conséquences (fracture numérique, notamment) et les impacts que peut occasionner l'utilisation de tels outils. Enfin, une dernière partie aborde l'usage pédagogique du numérique comme un levier pour faire évoluer les pratiques éducatives (travail collaboratif, décloisonnement, auto-direction de l'apprentissage, ...). |
Public concerné : | Educateur |
Exemplaires (3)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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301589 | IC 01/1 | Livre | CPIE Gard | Education | Disponible |
104231 | ED 01.1/35 | Livre | GRAINE Occitanie | Education | Disponible |
6299EE | ED 01.1 HOR | Livre | REEL 48 | Education | Disponible |
Documents numériques (1)
http://grainelr.org/biblio/opac_css/PDF/Livret_Ifree_n5.pdf URL |