| Titre : | L'éducation à l'environnement et au développement durable (EEDD) : un moyen pour changer la perception et les comportements des usagers d'un territoire littoral |
| Auteurs : | Juliane Huber, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Année de publication : | 2011 - 2012 |
| Format : | 57 p. |
| Note générale : |
L'exemple du véhicule itinérant de sensibilisation "Aucèl".
Mémoire de master 2 Développement Durable & Aménagement (DDA) |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | EC 12.2 (Littoral, lagune) |
| Catégories : |
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| Résumé : | Ce mémoire propose d'étudier un cas pratique d'éducation à l'environnement à travers la campagne de sensibilisation LIFE + LAG'Nature. Il met en avant l'utilisation de l'outil pédagogique Aucèl comme animation à fonction de sensibilisation. Il met l'accent sur la nécessité de mise en place d'un suivi pour arriver à une évaluation pertinente de l'influence d'un tel projet sur la sensibilisation à l'environnement littoral d'un public adulte non captif. |
| Public concerné : | Scientifique/Educateur |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire |
