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Réseau Ecole et Nature, Auteur ; Dominique Cottereau, Secrétaire ; Lena Prat, Illustrateur | Montpellier : Réseau École et nature éd. | Les Livrets d'Ecole et Nature, ISSN 1285-5359 | 1997Ce guide pratique explique en quelques mots les fondements théoriques des pédagogies de projet et de l'écoformation, ouvrant des chemins concrets pour leur mise en oeuvre, illustrés d'exemples, tout en laissant la place pour la création et la tr[...]texte imprimé
Yannick Bruxelle, Auteur ; Pierre Feltz, Auteur ; Véronique Lapostolle, Auteur | Montpellier : Réseau École et nature éd. | Les Livrets d'Ecole et Nature, ISSN 1285-5359 | DL 2009Qu'est-ce qui poussent les entreprises et les associations à travailler ensemble ? Quelles sont les conditions pour mettre en oeuvre ce partenariat ? L'ouvrage ne donne pas de réponses toutes faites mais signale les points de vigilance et critèr[...]texte imprimé
Nathalie Léger-Cresson, Auteur ; Loïc Corouge, Illustrateur | Montpellier : Réseau École et nature éd. | 2005Conte de sensibilisation à l'utilité des petites bêtes du sol dans le recyclage des déchets.texte imprimé
Réseau Ecole et Nature, Auteur ; Juliette Cheriki-Nort, Directeur de publication | Montpellier : Réseau École et nature éd. | Les Livrets d'Ecole et Nature, ISSN 1285-5359 | impr. 2007Neuf formateurs en éducation à l'environnement témoignent et ouvrent leur boîte à outils...texte imprimé
Neufs formateurs en éducation à l'environnement témoignent. Ce livre, écrit collectivement et issu d'une démarche de co-formation, n'a pas vocation à fournir des "recettes" types. Il invite plutôt à une exploration permanente. Enrichi de fiches [...]texte imprimé
12èmes rencontres nationales Ecole et Nature sur l'île de Groix, Bretagne, du 23 au 29 août 1994texte imprimé
Ces actes reprennent dans une première partie les interventions de deux chercheurs sur les questions de rencontres interculturelles et d'intelligence citoyenne. Des acteurs de terrain témoignent d'actions menées (actions culturelles et artistiqu[...]texte imprimé
Culture et biodiversité ne sont pas souvent associés. C'est pourquoi cet ouvrage se propose de promouvoir et valoriser l'éducation à la nature et à la biodiversité en présentant ces concepts et en retraçant de multiples expériences menées, diver[...]texte imprimé
Gestion quotidienne, mare, classe de mer… Les projets relatifs à l’eau sont nombreux et divers. Ce recueil recense 60 actions de terrain menées sur ce thème. Ces actions sont présentées selon 5 axes : formes, approches, participants, thèmes, mi[...]texte imprimé
Actes de la journée de reflexion organisée dans le cadre du Congrés du Réseau Ecole et Nature à St-Etienne, le vendredi 30 mars 2007.texte imprimé
Antoine Cassard, Directeur de publication | Montpellier : Réseau École et nature éd.Actes de la Journée de réflexion dans le cadre du Congrès Ecole et Nature du 27 mars 2009.texte imprimé
Réseau Ecole et Nature, Auteur | Montpellier : Réseau École et nature éd. | Les Livrets d'Ecole et Nature, ISSN 1285-5359 | impr. 2003Périodique : texte imprimé
Antoine Cassard, Directeur de publication | Montpellier : Réseau École et nature éd.texte imprimé
Actes de la journée de réflexion organisée dans le cadre du Congrès du Réseau Ecole et Nature à Cherbourg, le 28 mars 2008.texte imprimé
Nathalie Léger-Cresson, Auteur ; Loïc Corouge, Illustrateur | Montpellier : Réseau École et nature éd. | 2005Conte de sensibilisation des tout petits à l'alimentation et aux déchets.
