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Article : texte imprimé
Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |Quelle est la démarche de rédaction du projet pédagogique d'une session Bafa ? Cet article incite les animateurs à réfléchir à une véritable démarche pédagogique dans le cadre de l'élaboration du programme des sessions Bafa et expose les différe[...]Article : texte imprimé
Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |Comment présenter le contexte et la démarche de formation d'une session Bafa.Article : texte imprimé
Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |Suite et fin de l'aide à la démarche de rédaction du projet pédagogique d'une session Bafa initié dans les n°146 et 147 du Journal de l'Animation. Dans cette troisième partie, il est question des conséquences pratiques de la mise en oeuvre de la[...]Article : texte imprimé
Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |Suite de l'aide à la démarche de rédaction du projet pédagogique d'une session Bafa initié dans les n°146, 147 et 148 du Journal de l'Animation. Cette quatrième partie illustre la description de la "progression pédagogique", qui est la juxtaposi[...]Article : texte imprimé
Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |Article sur l'évaluation des stagiaires dans le cadre de la validation du BAFA. Comment créer un lien entre la session théorique et le stage pratique ?texte imprimé
Bulletin : texte imprimé
Le journal de l'animation, n° 149 - mai 2014 - Tisser des liens entre albums illustrés et musique
2014Bulletin : texte imprimé
Le journal de l'animation, n° 150 - juin-juillet 2014 - Quels jeux proposer aux ados?
2014Un numéro spécial consacré aux ados, avec des questions telles que leur accueil en ACM, les jeux à leur proposer, l'attitude à avoir pour les animateurs, comment aborder la sexualité, ...