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Le CPIE du GARD a mis en contact en 2019 deux écoles avec deux structures (COGard et le Syndicat mixte des hautes vallées cévenoles) pour animer ensemble le projet écocitoyen d'aires terrestres éducatives.texte imprimé
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GREC Sud, Auteur ; RECO, Auteur | Association pour l'innovation et la recherche au service du climat | 2020Ce document a été réalisé grâce à la mobilisation de nombreux scientifiques travaillant dans des domaines variés et issus de différentes institutions. il a pour ambition de balayer les principales thématiques caractéristiques du territoire céven[...]Article : texte imprimé
Xavier Poux, Auteur |A travers l'agriculture à Haute valeur naturelle (HVN), il s'agit de restituer les espaces semi-naturels dans le fonctionnement technique, économique et social des systèmes de production.Article : texte imprimé
René Lechon, Auteur |Ce vaste dossier qui porte sur l'agropastoralisme évoque le pastoralisme actuel entre Causses et Cévennes et la place de celui-ci dans le paysage, l'économie, la société et la culture, l'agriculture et l'environnement. Nous verrons aussi comment[...]texte imprimé
Quest-ce que les continuités écologiques ? Quels sont leurs rôles? Comment maintenir et rétablir les continuités écologiques impactées par les activités humaines ? Quels sont les enjeux, pour la faune et pour la flore, liés à leur maintien et à[...]texte imprimé
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Ce document présente la garrigue nîmoise et donne des éléments pour la protéger et la valoriser. Les 10 règles "qualité" de la charte. Petite toponymie de la garrigue nîmoise.Article : texte imprimé
Marianne Bancal, Auteur ; Marie Deweirder, Auteur |Article : texte imprimé
Dominique Aribert, Auteur ; Philippe Sauvage, Auteur ; John D. Thompson, Auteur ; Gilles Landrieu, Auteur |Ce dossier porte sur les changements climatiques et son anticipation en terme de connaissance et de gestion des espaces naturels. Il s'agit de donner les pistes et les informations nécessaires aux gestionnaires pour appréhender les changements g[...]Article : texte imprimé
Ce dossier comprend les articles suivants : - Eduquer à la nature, le retour aux sources - Les espaces naturels protégés : "qu'es aquo ?" - Les Espaces Naturels Sensibles - Un Schéma pour les espaces naturels des Pyrénées-Orientales - Les [...]