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Auteur Jean-Paul Resweber |
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Sont présentées ici les pédagogies qui, au lieu de s'imposer de l'extérieur à l'enfant, vont se développer à partir de ses besoins : pédagogie interactionnelle, pédagogie du projet, pédagogie de l'intérêt, pédagogie de l'éveil, pédagogie de l'im[...]