| Titre : | Éducation et environnement à l'école secondaire : modèles d'intervention en éducation relative à l'environnement |
| Auteurs : | Lucie Sauvé, Directeur de publication |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Outremont (Québec) : les Éd. Logiques, cop. 2001 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-89381-805-4 |
| Format : | 310 p. / ill. / 23 cm |
| Note générale : | Bibliogr. p. 283-288 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | ED 02 (Pédagogie / méthodologie) |
| Catégories : |
Ch Education - Formation > EDUCATION Ch Education - Formation > EDUCATION > EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT |
| Résumé : | L'auteur nous présente neuf modèles d'intervention en éducation relative à l'environnement (ERE), développés par des enseignants et des animateurs de l'école secondaire québecoise. Ces modèles sont précurseurs des grands principes de base du mouvement des réformes éducatives en cours : intégration des matières et des apprentissages, pédagogie de projets, apprentissage coopératif, ouverture de l'école sur le milieu, partenariat avec la société éducative, etc. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 101041 | ED 02/2 | Livre | GRAINE Occitanie | Education | Disponible |
