GRAINE Occitanie
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Association nationale des petits débrouillards, Auteur ; Pascal Desjours, Directeur de publication ; Muzo, Illustrateur | Paris : A. Michel | Les petits débrouillards | 2004texte imprimé
Michel Hortolan, Directeur de publication ; Annie Bauer, Auteur | [Villiers-en-Bois] : Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement en Poitou-Charentes (IFREE) | Les livrets de l'IFREE | 2013Ce numéro des Cahiers de l'Ifrée s'intéresse au lien entre éducation à l'environnement et outils numériques. Il s'appuie tout d'abord sur un certain nombre d'expériences de ce qui se fait déjà, et notamment dans le milieu scolaire en éducation à[...]texte imprimé
Thierry Leutreau, Auteur ; Grégoire Voisin, Auteur ; Olivier Signoret, Illustrateur | Morvan-Découverte | 1993texte imprimé
Réseau Ecole et Nature, AuteurCe document recense quelques ressources méthodologiques pour favoriser la participation au cours des animations.texte imprimé
Andrée Avogadri, Auteur ; Joël Cimarron, Illustrateur | Nîmes [France] : Esprit Média Editions | 2013Le conte Paco et Aléna emporte lenfant dans un monde où réel et imaginaire se confondent. Les premières phrases sont une invitation au jeu, au rêve : « On dirait quon était ». Pourtant, les aventures des jeunes héros les amènent à développer [...]texte imprimé
Comment faire du plastique avec du lait? Comment font les sous-marins pour plonger?... autant de questions auxquelles les enfants pourront répondre par eux-mêmes, en observant les réactions de ces expériences surprenantes et amusantes. Public :[...]texte imprimé
Les fondements et le modèle de l'école de Palo Alto, une référence en matière de psychothérapie individuelle et familiale, sont présentés. Il s'agit ici de se pencher sur les problèmes que génèrent parfois nos modes d'interaction et de communica[...]texte imprimé
Jean-Marie Pelt, Éditeur scientifique ; Claude Nuridsany, Illustrateur ; Marie Pérennou, Illustrateur ; Vincent Tessier, Illustrateur | Paris : A. Michel | Carnets de sagesse, ISSN 1248-8089 | 1995texte imprimé
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Ce guide produit par le réseau Ecole et Nature est un ouvrage méthodologique sur le partenariat, un recueil de témoignages, et permet d'ouvrir des réflexions. Il montre comment mettre en place un partenariat en prenant en compte différents facte[...]texte imprimé
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La "participation", aux taches collectives, à la vie publique, au montage d'un projet, est un enjeu central de nos actions d'animation. Ce livret de la SCOP Le Pavé fait le tour de la question, bouscule et interroge...texte imprimé
Françoise Raynal, Auteur ; Alain Rieunier, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Collection Pédagogies. Outils, ISSN 1288-9806 | impr. 2009Plus de 700 articles articulés autour de trois questions : qu'est-ce qu'apprendre ? Comment enseigner ou former ? Quelles sont les réponses actuellement disponibles sur le sujet ? À partir des travaux existants, l'auteur présente les auteurs, le[...]texte imprimé
Marie-Joséphine Grojean, Auteur | Lausanne [Suisse] : Fondation pour le progrès de l'homme (FPH) | Dossier pour un débat | 1997Ce document retrace une expérience pédagogique menée avec des jeunes marseillais en France et des jeunes de Carthage en Tunisie qui partent à la découverte de l'eau et échangent leurs observations de part et d'autre de la Méditerranée.