| Titre : | Education populaire : Manuel de techniques participatives |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Quinoa asbl, 2011 |
| Format : | 149p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | IS 02.4 (Démocratie participative, dialogue territorial) |
| Catégories : |
Ch Education - Formation > EDUCATION Ch Education - Formation > EDUCATION > EDUCATION POPULAIRE Ch Education - Formation > METIER > EDUCATEUR Ch Sciences Humaines > PSYCHOLOGIE > METHODE PSYCHOLOGIQUE > TECHNIQUE DE GROUPE > ANIMATION Ch Sciences Humaines > SOCIOLOGIE > SOCIETE Ch TIC > DOCUMENTATION > DOCUMENT > NATURE DE DOCUMENT > MANUEL |
| Résumé : |
Les techniques participatives sont appliquées depuis longtemps, tant dans le travail d'éducation populaire que dans une série d'activités de promotion sociale. Nous pensons que les techniques doivent être participatives parce qu'elles permettent :
- de développer un processus collectif de discussion et de réflexion - de dégager un point commun de référence autour duquel le projet collectif se construit. - de fédérer les participants autour d'un objectif commun. Chacun participe à l'élaboration et, par conséquent, à ses implications pratiques. (extrait de l'ouvrage) |
| Public concerné : | Educateur |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 105803 | IS 02.4/4 | Livre | GRAINE Occitanie | Education | Disponible |
