| Titre : | Faut pas pousser… ça roule tout seul ! : La science qui se vit ; une démarche méthodologique pratiquée dans l’enseignement fondamental à propos du transport |
| Auteurs : | Wallonie, Auteur ; Hypothèse, Auteur |
| Type de document : | document électronique |
| Editeur : | Wallonie mobilité SPW |
| Format : | 64p. / A4 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | AM 02 (Mobilité) |
| Catégories : |
Ch Aménagement - Transport > TRANSPORT Ch Aménagement - Transport > TRANSPORT > TYPE DE TRANSPORT > TRANSPORT DE MARCHANDISES Ch Education - Formation > EDUCATION > ACTIVITE PEDAGOGIQUE |
| Résumé : |
Ce thème nous permet de rencontrer nos objectifs pédagogiques et méthodologiques à travers la notion de force, le ressenti en termes de facilité (ou non) à déplacer
des objets, l’expérimentation des phénomènes physiques et l’évolution des technologies liées au déplacement (l’invention de la roue et ses perfectionnements, l’évolution des moyens de transport, etc.).Nous pouvons proposer aux enfants âgés de 3 à 12 ans de vivre des expériences pensées graduellement : d’abord des expériences de sensibilisation qui font appel à leur vécu, aux questions qu’ils se posent puis des expériences pour ressentir en soi le concept physique. (SPW) |
| Public concerné : | Maternelle/Primaire |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
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