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Miniguide de "La Salamandre", 70 - Décembre 2014 - Janvier 2015 - Pister les ongulés : Identifier crottes, empreintes ou frottis laissés par les mammifères à sabots
Béatrice Murisier, Auteur ; Sofia Matos, Auteur ; Jean-Louis Delabays, Auteur | 2014Ce miniguide apprend à identifier crottes, empreintes ou frottis laissés par les mammifères à sabots.Bulletin : texte imprimé
Miniguide de "La Salamandre", 76 - décembre 2015 - janvier 2016 - Pister les carnivores : Reconnaître les indices du renard, du blaireau et des autres mammifères prédateurs.
Marc Tourrette, Auteur ; Sofia Matos, Auteur ; Jean Chevallier, Illustrateur | 2015texte imprimé
L'objectif de ce guide de terrain est d'aider les amateurs de nature à mieux comprendre et reconnaître ce qui les environne. Il propose des conseils pour observer la faune (des grands animaux aux insectes), reconnaître et utiliser les plantes et[...]texte imprimé
Jean-Philippe Durrenberger, Auteur ; Emmanuel Lecrivain, Auteur | Paris Cedex 18 [France] : CEMEA | 2012Ce fichier propose une trentaine d’activités pour découvrir son environnement proche : dedans/dehors, ville, campagne, bord de mer, rivière, montagne... Les activités sont variées et font appel à des approches diverses : ludique,sensorielle, se[...]texte imprimé
Guide de poche pour les enfants de 7 à 13 ans pour préparer leur balades, observer (empreintes, crottes, nids, arbres, plantes aquatiques), jouer et bricoler, reconnaître les animaux les plus courants.texte imprimé
David Melbeck, Secrétaire | Boult-aux-Bois [France] : Fédération des clubs CPN | Collection Connaître et Protéger la Nature, ISSN 0296 - 029X | DL 2006Cet ouvrage nous entraîne sur la piste du castor avec une enquête historique, des indices que laissent les castors, l'affût du castor ou, encore des idées pour organiser une sortie avec des fiches d'activités et une documentation.texte imprimé
Fédération nationale des clubs CPN, Auteur ; Ligue pour la Protection des Oiseaux, Auteur | Boult-aux-Bois [France] : Fédération des clubs CPNCe carnet de terrain, édité dans le cadre de la campagne éducative "Chemins : j'aime la nature sur les bords", permet de noter les animaux et les plantes que l'observateur rencontre au cours de sa balade, le long du chemin.texte imprimé
Anne Calegari, Auteur | Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (PEMF) | BT Nature | DL 1991Ce livre vous permet de connaître la vie du castor grâce à de nombreuses photos et illustrations. Un livre simple mais plein de ressources.texte imprimé
Cet ouvrage, abondamment illustré, permet de (re)découvrir le castor européen, patrimoine naturel précieux et passionnant vivant en Languedoc-Roussillon. En France, le castor recolonise certains cours d'eau dans diverses régions. Ses étonnant[...]texte imprimé
Laurent Arthur, Auteur ; Michèle Lemaire, Auteur | Lausanne : Delachaux et Niestlé | La bibliothèque du naturaliste | cop. 1999Vous aimez les chiroptères ? Cette monographie vous les présente : morphologie, habitudes, relation avec l'Homme... Ainsi vous connaîtrez ces maîtresses de la nuit dans les moindres détails.Article : texte imprimé
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Anne Lapied, Auteur ; Erik Lapied, Auteur ; Véronique Lapied, Auteur | Neuchâtel (Suisse) : Salamandre | 2022Colin a 9 ans et c'est un petit citadin comme les autres. Cependant l'activité de ses grands parents, cinéastes animaliers, l'intrigue. Ses jours de congé, il monte les voir au cœur du Parc National du Grands Paradis. C'est alors une autre école[...]Article : texte imprimé
Patrick Luneau, Auteur |Cet article explique comment fabriquer un piège à trace pour les animaux de la nuit qui viennent rôder près de nos habitations.texte imprimé
Centre d'initation à la nature, AuteurPetits dossiers sur sujets variés : dessiner les oiseaux, à l'affût des chevreuils, la vie des arbres, la taille des arbres fruitiers, préparation au greffage, le greffage de bourgeons, les habitants des rivières, utiliser une carte topographiqu[...]texte imprimé
L'auteur tente de définir une pédagogie de l'émerveillement pour la découverte de l'environnement. Il propose différentes approches en les centrant sur un milieu : la forêt. Il utilise certains supports pédagogiques comme la nuit, le ciel noctur[...]
