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Ce cahier de terrain a été réalisé directement à destination des collégiens. Il apporte une démarche scientifique simplifiée et ludique. Spécialement conçu pour suivre l’espace “biodiversité” de l'établissement scolaire et pour noter les observ[...]texte imprimé
François Lenormand, Auteur ; Fédération nationale des clubs CPN, Auteur | Châlons-en-Champagne : Région Champagne Ardenne | 2015Ce classeur permet de mieux comprendre la biodiversité, son état actuel, son importance, les enjeux de sa conservation et élaborer un indice de biodiversité par des enquêtes et démarches de sciences participatives, savoir comment organiser et co[...]
