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Thierry Dalbavie, Directeur de publication | Beaumont : Espaces et recherches | Fiche technique et pédagogique | 1983texte imprimé
Espaces et Recherches, Auteur ; Thierry Dalbavie, Auteur | Beaumont : Espaces et recherches | Fiche technique et pédagogique | 1980Ce document pédagogique présente les besoins nutritifs chez les êtres vivants, les modes de nutrition (autotrophes, hétérotrophes), la relation mode de nutrition/nourriture/consommateur (alimentaire, recherche et défense, comportemental, digesti[...]texte imprimé
Thierry Dalbavie, Directeur de publication | Beaumont : Espaces et recherches | Fiche technique et pédagogique | 1980texte imprimé
Thierry Dalbavie, Directeur de publication | Beaumont : Espaces et recherches | Fiche technique et pédagogique | 1987texte imprimé
Les forêts demeurent le retranchement quasi-exclusif de ce qui reste de Nature. Il faut que nous en profitions, aidés dans la découverte par le foisonnement de la vie et l'ordonnancement tranquille du milieu.texte imprimé
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Thierry Dalbavie, Directeur de publication | Beaumont : Espaces et recherches | Fiche technique et pédagogiqueCe document pédagogique présente l'origine, les conditions de vie, la colonisation végétale, animale et les rythmes de vie de la mare.texte imprimé
Association espaces et recherches, Auteur ; Thierry Dalbavie, Auteur | Beaumont : Espaces et recherches | Fiche technique et pédagogique | 1978Ce document présente une méthodologie relative à la découverte du milieu (analyse-inventaire, expérimentation, interprétation, lecture des résultats) et aux techniques intervenant comme base de découverte ou comme élément de vérification d'une h[...]texte imprimé
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Ce document apporte des éléments d'information sur ce qu'est une pelote de rejection, ce qu'on y trouve et leur intérêt.texte imprimé
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Thierry Dalbavie, Directeur de publication | Beaumont : Espaces et recherches | Fiche technique et pédagogiquetexte imprimé
Association espaces et recherches, Auteur ; Thierry Dalbavie, Auteur | Beaumont : Espaces et recherches | Fiche technique et pédagogique | 1980Le ruisseau est une force par sa vitesse d'écoulement et se heurte à la résistance du substrat. L'eau représente également un milieu de vie qui sera colonisé par des végétaux et des animaux. Ces deux aspects du ruisseau sont générateurs de proce[...]texte imprimé
Ce document pédagogique explique à l'aide de schémas ce que sont les tourbières, les lieux où on les trouve, la vie dans les tourbières et l'activité humaine dans les tourbières à travers l'histoire.
